小班活動：有營養的早餐
日期
活動名稱
有營養的早餐
執教者
小5
活動目標
1.初步了解常見早餐的種類和名稱，知道哪些食物有營養。
2.能夠和同伴分享。
環境創設
各種早餐的圖片
重點與
難點
活動過程：
一、談話：早餐
1.你們今天吃過了早餐了嗎？如果不吃早餐會怎樣？
2.我們每天都應該吃早餐，不吃早餐身體不好。
3.早餐都有哪些好吃的東西？你最喜歡吃什么？
4.我們早餐應吃哪些食物，才能保證有營養呢？
二、秀一秀：我的早餐
1.請幼兒拿自己帶來的早餐，向小伙伴介紹其名稱和味道。
2.統計早餐：老師將早餐食物用簡筆畫畫在黑板上，大家一起來看看有哪幾種早餐，哪種早餐吃的人最多，可在最受歡迎的早餐上畫上笑臉表現其受歡迎程度。
3.可以請幼兒將自己的早餐與同伴交換品嘗。
三、畫一畫：有營養的早餐
請幼兒操作幼兒繪畫《有營養的早餐》，將自己最喜歡吃的早餐畫下來。
價值分析：
反思與調整：
本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1300709.html
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