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小班科學:瓶罐高樓

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班科學教案 來源: 記憶方法網

小班科學:瓶罐高樓

設計說明:確實幼兒愛不釋手的玩具,尤其是那些年齡較小的小班幼兒,他們喜歡敲一敲、碰一碰、搖一搖、滾一滾各種各樣的瓶瓶罐罐。瓶瓶罐罐是一個無比神奇的世界,形狀、顏色、質地以及用途不一的瓶罐吸引著幼兒,而幼兒正是在隨意的擺弄中開始了對瓶瓶罐罐認真的探究活動,它既有知識層面的科學探究價值,也有審美層面的欣賞與創作價值,還有其中所隱含的豐富而生動的情感體驗價值。
活動目標:
1、嘗試用各種瓶罐疊高、平鋪,搭建瓶罐高樓。

2、充分發揮自己的想像力,能為自己搭建的樓房命名。

3、體驗搭建瓶罐高樓帶來的樂趣。

活動重點:讓寶寶嘗試用不同類型的瓶罐搭建高樓,體會搭建的樂趣
活動難點: 能夠用瓶罐搭建高樓
活動準備:

1、各種類型大小不一的瓶瓶罐罐多個。

2、一段輕音樂。

3、一些用瓶瓶罐罐搭好建筑物的的圖片。

活動過程:

一|展示圖片:

--------師:今天老師給小朋友們帶來了一些圖片,先請小朋友們看看這些圖片

--------師:寶貝們圖片上的寶寶在干什呀?

-------幼:她在搭房子

-----師:那這個房子是用什么搭出來的呢

------幼:瓶子,罐子等

---------師:是的,他們是用一些瓶子和罐子搭出來的

出示第二張圖片,

------師:我們上一張的寶寶是把瓶子都一個個疊上去搭的高高的,那我們這張的寶寶是怎么樣放瓶子的呀??

------幼:他們把瓶子圍城了一圈

------師:小朋友們真仔細,一會會就發現了它們的特點,所以啊我們在搭建高樓的時候,既可以把瓶子疊得高高的還可以把瓶子平鋪在地上搭


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