歡迎來到記憶方法網-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

小班教育活動:糖果雨

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班區域活動 來源: 記憶方法網

小班教育活動:糖果雨


  設計意圖:

  對于小班孩子來說糖果是孩子最喜歡的東西之一,它不僅包裝漂亮,味道和口感也是非常好,孩子們都有吃糖果的經驗和感受。所以以“糖果”為主題呈現給孩子們,他們一定既感興趣,又有話可講。在兒童文學這片多彩的世界里,童話永遠給人以無限的遐想!短枪辍愤@個童話故事給孩子們的正是一個活潑快樂,富有想象,充滿童趣的氛圍,神奇的糖果雨把孩子們帶進了一個甜膩的、夢幻般的童話世界。

  活動目標:  

  1、理解故事內容,感受糖果雨帶來的快樂! 

  2、嘗試大膽想象并用拓印、彩繪等形式表現想象的內容。

  3、愿意與同伴分享快樂!

  活動準備:  

  1、經驗準備:吃過多種糖果,并對糖果的口味有所了解。

  2、物質準備:ppt、云、巧克力、毛絨玩具、糖果、顏料、卡紙、黑板、各種拓印工具等! 

  活動過程:  

  一、談話導入,產生興趣

  “孩子們,你們見過下雨嗎?下雨時是什么樣子的?”

  “可是有一天,天空處出現了一朵神奇的云,它還下了一場奇怪的雨呢!猜猜看是什么雨?”(幼兒自由猜測)

  二、欣賞故事,嘗試大膽的想象

  1.教師結合課件完整講述故事。

  2.提問并引導幼兒感受想象的樂趣。

  “這是一場什么雨?”

  “故事里的人喜歡糖果雨嗎?”“你是怎么知道的?”

  “你喜歡糖果雨嗎?”“為什么?”

  “可是,這神奇的云再也沒有出現過,假如你是天空的魔法師,你最想下場什么雨?”(幼兒大膽想象,并說說自己的想法)

  三、大膽創作,用多種形勢表現奇怪的雨

  “今天,我們也來當魔法師,下一場好玩的雨吧!”

  1.出示材料,師介紹材料,幼兒自主選擇創作的方式。

  2.幼兒創作,教師巡回指導。

  3.展示幼兒作品,并介紹自己的想法。

  四、體驗奇怪雨帶來的快樂,愿意與同伴分享。

  1.出示神奇的云,下一場奇怪有趣的雨。

  2.體驗與分享神奇雨帶來的快樂。



本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1323722.html

相關閱讀:小班活動教案 夏天的寶貝
小班下冊區域活動教案 刺猬
區域活動設計??小小醫護員
小班區域活動設計方案
小班綜合活動教案 我給媽媽穿項鏈


国内精品久久久久久久亚洲