我們的家鄉是個美麗的地方，每年春天一大片一大片的油菜花就是美景之一，每年的金花節吸引遠方的游客前來觀賞。
　　我班生成活動《海門金花》，孩子們通過實踐參觀與油菜花有了零距離接觸，孩子們觀察了油菜花的外形、枝干以及菜葉。在音樂活動中大家一起學唱民歌《油菜花兒開》。另外在我們班的種植園地上，孩子們也親手種上油菜，經過孩子們的精心培養與耐心期待孩子們等來了收獲的季節，在竹竿的幫助下，孩子們將油菜籽與油菜秸稈分離，收獲了飽滿的油菜籽顆粒。經過一系列的活動，孩子們對油菜有了更深的了解，緊接著我們組織了手指點畫油菜花。
　　活動一開始我們出示“小畫家玩偶”繪畫的油菜花作品，小朋友看完紛紛討論著些作品是怎么完成的，老師和孩子一起探討油菜花的繪畫方法。第一，油菜花的花桿是用棉簽蘸上綠色的顏料由下向上畫出花桿，第二，在花桿上點花，用食指蘸上黃色顏料，在花桿上均勻地點上黃色的油菜花。孩子們掌握了相關要領后便開始自己動手創作，有的在紙上鋪滿高高低低的油菜花、有的在將油菜花均勻地點在花桿、有的以自己的方式創作小小的可愛的油菜花，各有各的風格，在孩子們的創作下，一幅幅油菜花作品躍然紙上，遠看近看都甚是美觀，有如大家風范。通過采用棉簽與手指點畫的方式孩子們進一步認識了油菜花，同時以新穎的教學方式對孩子們的教學有更好的促進作用。

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