中班語言：老鼠娶親
活動目標：

1、幼兒在理解兒歌內容的基礎上，初步學習有節奏的朗誦兒歌。

2、幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體現共同游戲的樂趣。

活動準備：鞭炮、老鼠娶親的動畫、老鼠、老貓頭飾一個。

活動過程：

一、開始部分

教師播放放鞭炮的錄音，引導幼兒模仿鞭炮聲

1、教師：小朋友們，你們剛才聽到了什么？（幼兒回答：鞭炮的聲音）鞭炮會發出什么聲音��？

2、教師根據幼兒的回答，引導幼兒有節奏地朗誦“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”

二、基本部分

1、教師出示老鼠圖卡

教師：這個鞭炮放的真大聲！小老鼠聽到我們放鞭炮，也跑出來了。（老鼠：今天真熱鬧，我要娶親啦！

）咦？娶親是什么意思��？恩！娶親就是結婚了，原來小老鼠今天要結婚啦！

2、學習兒歌《老鼠娶親》

A、學習兒歌前半部分

①教師：今天，這只小老鼠娶親也有很多好看的東西！我們來瞧一瞧�。úシ爬鲜笕⒂H的動畫）都什么好

看好玩的東西��？（請幼兒回答）

②教師結合幼兒的回答出示相應圖片并進行創編兒歌。

③教師：小朋友們可真棒，都能自己編兒歌了，那我們一起來說一說吧�。ń處煄ьI幼兒在原地看圖說兒

歌）
B、學習兒歌后半部分
①教師：這么熱鬧的日子，小朋友們看誰來了？（配班教師帶頭飾上）

②教師：哎呀呀！這只老貓呀真狡猾！原來他先假裝給老鼠賀喜，然后把老鼠全吃掉了！咱們也把它編成

兒歌吧！

C、練習朗誦完整兒歌

①教師帶領幼兒無動作完整念兒歌

教師：小老鼠說了，要是你們學會了這首兒歌，你們就能去參加他的娶親大會了！你們想不想去��？那

我們再來念一次！分角色念兒歌

②教師：現在，老師來念“八只老鼠抬花轎呀”，你們念“抬花轎”（教師把兒歌的分配講清楚）好，請

準備！

師：“老鼠抬花轎”幼：“抬花轎”

師：“四只老鼠來吹喇叭”幼：“吹喇叭”

師：“兩只老鼠放鞭炮”幼：“放鞭炮”

師幼：“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”

師：“老貓聽了來賀喜”幼：“恭喜！恭喜！”

師：“一口一個全吃掉”幼：“全吃掉！”

③教師：現在請左邊的小朋友念前面部分，右邊的小朋友念后面的三個字，比如說……，我們一邊念一邊

跟著老師拍手啊，我要看看哪邊的小朋友念的又整齊又好聽！請準備！八只老鼠預備起！

三、結束部分：游戲《貓捉老鼠》

1、教師：現在我來當鼠媽媽，請你們當小老鼠，等會兒我要選幾只小老鼠跟著我去娶親，小老鼠聽好了

，等念到“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”的時候，你們要趕緊蹲下來，因為誰要來啦？恩！老貓要來了！

這個時候你們千萬別害怕，一直蹲在那里，也不要發出聲音，千萬別發出聲音啊，看看老貓想干什么。等

老貓一念到“一口一個全吃掉呀全吃掉”，你們就趕快跑到媽媽身邊，讓媽媽保護你們！現在你們知道怎

么玩了嗎？那我們就開始做游戲吧！

2、教師：被媽媽請到的小老鼠排好隊，跟在我后面去娶親。沒有請到的小朋友先呆在洞里面，來幫忙一

起念兒歌！我們請小朱老師當老貓。好，我們出發吧！

3、配班老師根據小老鼠都能逃跑的狀況，把兒歌最后一句改為“老鼠一個也抓不到呀抓不到！”并表現

失落表情。

4、師幼共同游戲2-3遍（次數視當時幼兒情況以及時間而定）

附：兒歌《老鼠娶親》

八只老鼠抬花轎，抬花轎，

四只老鼠來吹喇叭，來吹喇叭，

兩只老鼠放鞭炮，放鞭炮，

劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭！

老貓聽了來賀喜，“恭喜！恭喜！”

一口一個全吃掉，全吃掉！

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1327182.html

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