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托班音樂教案:撓癢癢

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 托班藝術教案 來源: 記憶方法網

  活動目標:

  幼兒在老師播放的音樂下邊唱邊根據自己的想象大膽的做動作,運用動作和聲音表現撓癢癢的樂句。感受情景游戲帶來的愉悅情緒。

  活動準備:

  大樹圖片、毛毛蟲胸飾若干、音樂磁帶。

  活動過程:

  (一)發聲練習:好寶寶

  幼兒聽音樂邊唱好寶寶邊做動作。

  (二)熟悉歌曲中的內容和情節,為游戲作準備

  1、聽歌曲

  師:今天,我們要一起來聽一首很好聽的歌曲。一起來聽一聽歌曲里唱了什么?(播放音樂磁帶)

  師:歌曲里唱到了什么?(讓幼兒說出毛毛蟲、大樹)

  幼兒說出歌曲中的內容后,教師出示相應的大樹、毛毛蟲圖片。

  2、聽故事

  教師講述毛毛蟲和大樹之間的故事……

  師:大樹爺爺為什么笑呀?

  (三)跟著音樂做動作

  師:撓癢癢的動作是什么樣的?(請幼兒表演動作)

  師:誰會做毛毛蟲爬出來的動作?

  師:誰愿意扮演毛毛蟲,給大樹爺爺撓癢癢?(請3~4名幼兒)

  教師對幼兒講清規則:聽到歌曲唱“啦啦啦”的時候就去給大樹撓癢癢。

  師:我們都來扮演毛毛蟲。

  引導幼兒帶著愉快的情緒邊唱邊做動作。

  (四)玩游戲

  1、教師扮演大樹,幼兒扮演毛毛蟲,唱到“啦啦啦”處教師撓“大樹”癢癢,幼兒發出哈哈大笑聲或做怕癢的動作。

  2、請幾位幼兒扮演毛毛蟲,教師和其他幼兒扮演大樹,游戲反復進行。(引導幼兒邊玩游戲邊唱歌曲)

  (五)復習律動:小魚游。


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1329535.html

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