教育家說：“玩具是幼兒的天使，游戲是幼兒的伴侶，幼兒就是在游戲中、在玩中一天天長大和進步的。游戲深受幼兒的喜愛。因此，結合幼兒的年齡特點及思維特征，創設豐富的活動環境，在游戲中進行有效數學教學活動。” 活動開始，我神秘地利用“鑰匙”開“密碼箱”通過游戲和動手操作，讓幼兒處于活躍、積極的學習態度之中，使幼兒正確地感知數字“8”以內的數與量的關系，并理解其實際意義，從而達到教學目的。首先是利用漂亮的“密碼箱”教具和幼兒的好奇心，激發了幼兒對學習的興趣，使幼兒懷著神秘探究的心情進入了活動。1、出示第一個“密碼箱”：有目的的提出問題后，幼兒通過觀察發現問題，即找到鑰匙上的數字和圓點數量，進一步掌握數量之間的對應。2、出示第二個“密碼箱”引導幼兒：盡管沒有人告訴我們密碼是多少，但是只要看清箱子上的點子就能知道，讓幼兒自己探索，并拿鑰匙打開。3、出示第三個“密碼箱”是由三個數字組成的，也放手讓幼兒自己觀察打開。讓幼兒體會逐步突破難關的樂趣，學習內容有循序漸進的關系，符合幼兒的年齡特征，整個活動穿插有探索，來調動幼兒學習的積極性和主動性，樂于參與到活動中來。用筆在物體下表明數字，可以幫助幼兒尋找“數字密碼”，使幼兒在尋找時能一目了然。通過作業練習，更加明確的掌握一組物體與一組數字的對應關系。
一堂課下來，我覺得教學目標完成得還不夠好，如果活動重建的話，首先我會在圖片設計上重新作文章。圖片上出現的物體和幼兒作業本上的不一樣；而且變集體檢查操作結果為幼兒集體鞏固練習，并且放在幼兒作業練習之前。
五彩豆??中班科學活動
數學活動：小動物去旅行
本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/253033.html
相關閱讀：中班數學活動：我拿到10張數卡
中班20以內加減法口算練習題（7）
中班數學教案：圓外有7個小朋友
中班數學教案：十五只老鼠送禮物
中班數學游戲《愛的抱抱》活動聽課反思