活動目標：
1． 熟悉樂曲旋律，隨音樂合拍地做吹號、打槍等模仿解放軍的動作。
2． 運用已有經驗創編解放軍的動作，教師幫助幼兒記憶動作順序。
3． 用較強的動作力度，表現樂曲堅定、有力的情緒。
活動準備：
組織幼兒看解放軍表演，圖片“學做解放軍”一套（8張）。
活動過程：
1． 幼兒傾聽音樂，熟悉旋律，感受音樂中表現出的堅定、有力的情緒。
2． 幼兒隨著音樂，學習解放軍精神振作地走步。
3． 幼兒觀察圖片，說出解放軍做那些動作，是按什麼順序做的。
4． 教師根據幼兒創編的動作進行示范，幫助幼兒明確動作順序，并每句換一個動作。
5． 教師帶領幼兒在座位上做動作。
6． 幼兒隨音樂完整地做動作，教師指圖，提示幼兒做動作的順序。
7． 教師啟發幼兒表現堅定、有力的情緒，怎樣做才像解放軍一樣。
活動延伸：
可玩體育游戲“學做解放軍”，要求幼兒聽信號變換動作。
活動說明；
1． 每四小節更換一次動作。
2． 第一遍音樂：（1）吹號（2）打槍（一小節雙手持槍于腰部兩邊，一小節兩手上舉打槍）。（3）投手榴彈（一小節手持手榴彈放嘴邊后立即移至右側，一小節投出手榴彈）。（4）轟炮（雙手握與胸前向前伸直，一小節動作一次）。
3． 第二遍音樂：（1）?望（先右手置額前，自左向右嘹望，兩小結后換手，換方向嘹望）。（2）雙手握望遠鏡嘹望（先左后右，再由右向左）。（3）打旗語（先在上方交*，再在身前交*，一小節一次）。（4）開坦克（雙手做握駕駛盤動作，兩邊轉動；最后一小節，右手握操縱桿向前向后拉動，表示剎車）。
中班音樂活動設計：捉螃蟹（韻律活動）
中班教案：春天在哪里
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