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創造后的美麗??中班繪本教學《小青蟲的夢》反思

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 幼兒園繪本教學 來源: 記憶方法網
《小青蟲的夢》是來自冰波筆下的一個抒情類童話,故事中流動著一種清麗、優美的意境。當我剛拿到這本繪本時,我就被里面美麗的畫面所吸引,我開始慢慢品味這個故事,體驗故事給我們最初的感受,為我接下來的執教的活動做準備。

活動背景:

《小青蟲的夢》這個故事講述的是一條丑小青蟲蛻變成美麗的蝴蝶,從當初偷偷躲在樹上聽歌到如今在音樂會中翩翩起舞。它告訴我們不應該用相貌來判斷一個人的價值,每個人都有追求的權利,都能通過努力來實現自己的夢想。于是,我開始琢磨著怎樣使幼兒體會、感受這個故事中的意境和道理。進過一番思考,我決定從以下四個方面著手,引疑激趣、分段欣賞故事、完整欣賞故事、延伸活動,我要使幼兒在閱讀中能領略到對美的一種嶄新的認識。我將目標定為三點:

1、通過觀察角色的表情和動作,理解角色的心情,體驗小青蟲遭受冷落和蛻變成功后的情緒變化。

2、了解蝴蝶蛻變的過程,知道美麗可以慢慢創造。

3、結合音樂讓幼兒感受童話的意境美,并能積極大膽表現故事中的角色。

我還將“了解蝴蝶蛻變的過程,知道美麗可以慢慢創造。”作為活動的重點,“理解角色的心情,體驗小青蟲遭受冷落和蛻變成功后的情緒變化。”作為活動難點,并在活動前準備好了相關教具:小圖書人手一本、字卡(小青蟲、蟋蟀、繭、夢、蝴蝶)、PPT等。

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本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/283778.html

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