主題意愿畫：快樂的蝸牛一家

目標：

1、 引導幼兒有目的的觀察蝸牛，并用形象的詞語概括蝸牛的形狀和特征

2、 初步感知不同的姿態的蝸牛的畫法，并大膽地表現出來

3、 初步學會欣賞作品

準備：活蝸牛一只，欣賞作品畫6幅，每人一本繪畫冊，彩筆等。

過程：

一、 觀察活動

教師和幼兒一起飼養小蝸牛，引導幼兒觀察小蝸牛，并用詞語概括蝸牛的形狀和特征

老師：蝸牛的身上有什么？

幼兒：蝸牛的身上有圓圓的房子

老師：這是什么？

幼兒：房子上有像旋渦一樣的花紋

老師：小蝸牛還有什么？

幼兒：有長長的脖子，有一張小嘴巴，兩個小觸角

老師：蝸牛的小眼睛在什么地方？

幼兒：找不著

老師：蝸牛的小眼睛在它的觸角上

二、 邊講故事邊教幼兒畫

1、 天在一片綠草地上，小白兔看到了一個圓圓的房子

2、 圓圓的房子上有像繞線的先線團一樣的花紋，非常漂亮

3、 小白兔蹲在那靜靜的看著，看著看著，咦！從像線團地房子里伸出了長長的脖子圓圓的頭，頭上有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴

4、頭上還有兩只長長的觸角，哦，原來是一只小蝸牛哇

三、啟發幼兒想象蝸牛一家

老師：小朋友

“玩具總動員”主題活動小結
中班主題：秋天的主題設計

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/299760.html

相關閱讀：快樂拍拍拍（中班）
中班主題教案 手指寶寶
中班主題活動：好吃的食物
中班主題活動：家電世界
中班故事主題班會《奇怪的房子》