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小班繪畫:太陽公公

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班美術教案 來源: 記憶方法網
生成背景:本周我們開展了《太陽公公本領大》這一活動,活動中孩子們都興趣高昂。為了加深孩子們對太陽的了解,我于是生成了這一活動。

生成內容:

活動目標:
1、引導幼兒用完整的語句講述太陽的特性、作用,幫助幼兒加深對太陽的了解。

2、引導幼兒用蠟筆打扮太陽公公。

活動準備:

已有太陽的相關知識,蠟筆、紙人手一份,太陽的圖片一張。

活動過程: 1、出示太陽的圖片,引起幼兒興趣。

教師:看,誰來做客了?

幼兒:太陽公公。

2、用提問的方式引導幼兒回憶太陽的特性和作用。

教師:那太陽是在哪里的?它是什么樣子的?太陽曬在身上有什么感覺?太陽只有一種顏色嗎?太陽有幾種顏色?

教師引導幼兒用完整的語句講述太陽的特性。

教師:請你們想一想太陽

有些什么樣的本領呢?

教師引導幼兒相互回憶、討論太陽的作用。

教師小結。

3、引導幼兒打扮太陽公公

教師:你們喜歡太陽公公嗎?你們想不想幫太陽公公打扮的更漂亮點呢?你想怎樣打扮太陽公公呢?

教師引導幼兒大膽的說出自己的想法。

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本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/307456.html

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