教學目標：

　　1、能區分出圓形和方形，知道圓形和方形的基本特征，2、能正確尋找周圍生活中類似的圓形物和方形物。

　　教學準備：

　　1、一輛較大的汽車玩具，自制的圓形蛋糕和方形蛋糕。

　　2.活動室的四周擺放各種圓形和方形的物品。

　　教學過程：

　　1、出示自制的圓形蛋糕和方形蛋糕。

　　小狗要過生日，朋友們送來了兩個蛋糕。你們知道這是什么形狀的蛋糕嗎? (圓蛋糕、方蛋糕)它們有什么不同?

　　2、出示玩具汽車，引導幼兒觀察。汽車上哪兒是圓的，哪兒是方的？

　　討論：汽車的車輪為什么是圓的?

　　3、尋找活動室中像車輪一樣可以滾動的東西。(茶葉罐、飲料瓶等)4、請幼兒說說生活中還有哪些東西是圓的，哪些東西是方的。

　　教學延伸：

　　1、平時教師可以帶幼兒到室外找一找、說一說圓的和方的物品2、在家里，家長可以帶幼兒復習圓形和方形的物品，請幼兒辨認。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/354642.html

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