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　　教案目的：

　　托班的小朋友對很多行為動作都不是很理解，過這個《彎彎曲曲的小路》教案，讓小朋友學會排好隊，排的整齊，讓小朋友一邊在彎曲小路上走路，一邊讓隊伍整齊，培養他們的行為規則，為以后活動做好準備。

　　1、學習沿虛線畫曲線，讓幼兒初步掌握畫曲線的方法，鼓勵幼兒使用多種顏色作畫；

　　2、在彎彎曲曲的小路上走走、爬爬、玩玩，感受活動的樂趣。

　　3、幼兒積極參與到活動中，并得到其中的快樂。

　　教案準備：

　　主題課件、森林場景的圖片、畫畫板等。

　　教案流程：

　　1、小朋友跟著音樂入場，并且排好隊伍一個跟著一個。

　　2、觀察森林相關主題課件里有什么。

　　3、 幼兒作畫，教師觀察指導，及時表揚能干幼兒，鼓勵他們使用多種顏色作畫。

　　4、走小路這里有一條小路是通向毛毛蟲家的，讓我們帶上禮物去送給毛毛蟲吧。

　　教案總結：

　　該活動主要是讓幼兒學習畫曲線，感受曲線。活動中幼兒興趣較高。在作畫中我對他們的要求也是因人而異的，力求為每個幼兒都提供發展的機會，給予幼兒充分自我表現的機會。當然在活動中還存在許多不足之處，如一開始課件有一點小失誤；最后一個環節沒有真正作到面向全體，導致有部分幼兒沒有積極參與到活動中來。今后在其他活動中還應注意以上問題，做到讓活動中的每一環節真正滲透。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/388015.html

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