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小班社會教案《大家一起玩》

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班社會教案 來源: 記憶方法網

  活動目標:

  1、愿意與同伴友好游戲,一起分享玩具;

  2、深入體驗和感受大家一起玩的快樂;

  活動準備:

  事先錄好一新來幼兒在幼兒園活動情況的錄像、音樂、積木、花片等玩具。

  活動過程:

  1、導入:聽《幸福拍手歌》做各種動作進入活動室,感受一起跳舞的快樂。

  2、播放錄像,組織幼兒觀看。

  討論:

 。1)為什么蘭蘭小朋友在幼兒園過得不開心?

 。2)有什么好辦法可以讓蘭蘭開心一點?

 。3)模擬邀請蘭蘭小朋友一起玩的情景。

  3、幼兒自由組合玩玩具,體驗大家一起玩的快樂,教師巡回指導幼兒,如發現一個人玩玩具,教師引導幼兒和大家一起玩。

  4、分享、交流大家一起玩的感受,請個別幼兒說一說:剛才和誰一起玩,玩什么玩具,開不開心?

  5、教師小結:大家一起玩玩具真快樂,以后大家有好吃的也要一塊吃,有好玩的要一起玩,F在大家都成了好朋友了,我們做個《找朋友》的游戲吧!

  6、活動結束:小朋友們都找到了自己的好朋友,現在,我們和好朋友手拉手一起回教室去吧。úシ拧缎腋E氖指琛冯x開活動室)

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本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/491036.html

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