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大班繪本教案 吃掉黑暗的怪獸

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 幼兒園繪本教學 來源: 記憶方法網

  活動目標:

  1.觀察畫面內容,在猜猜說說的過程中理解故事內容,發展語言表達能力。

  2.引導幼兒不怕黑暗,知道黑暗對人及動物的重要性。

  活動準備:

  PPT《吃掉黑暗的怪獸》

  活動過程:

  一、談話導入

  師:你喜歡白天還是晚上?說說為什么。

  二、大膽猜測畫面內容,體驗故事的趣味性。

  師:今天老師帶了一個關于黑暗的故事,聽了這個故事,你們也許會有新的想法。

 。ㄒ唬┐驳紫碌男」肢F

  1.球球一個人躺在床上,他在害怕什么呢?

  2.如果真的有怪獸,你認為怪獸可能是什么樣子的?

  3.你們覺得小怪獸可能會喜歡吃什么東西?

 。ǘ┬」肢F到處找吃的東西

  1.小怪獸發現了什么東西?你覺得它還會到房間里的哪些地方去尋找黑暗?

  2.小怪獸跑到房子外面去了,可能會到哪些地方去找吃的東西呢?

 。ㄈ]有黑暗的世界

  1.世界上已經完全沒有黑暗了,你覺得小怪獸的心情會怎么樣?你從哪里看出來的?

  2.它把你們最討厭的黑暗都吃掉了,你們喜歡這個小怪獸嗎?

  3.沒有黑暗的世界,你覺得會變成什么樣子呢?

  4.球球為什么哭了?怪獸是怎么做的?

  三、活動延伸

  1.聽了這個故事,你們還害怕黑夜嗎?

  2.你們知道還有那些小動物離不開黑夜嗎?


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/507641.html

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