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小班社會教案:觸摸

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班社會教案 來源: 記憶方法網

  【活動準備】

  1、用棉、皮、毛制成的服裝設置展覽會。

  2、家長和幼兒一起到商場摸各種服裝,感知服裝面料的不同。

  【活動目標】

  1、有較敏感的觸摸感覺。

  2、感知服裝不同面料的特點。

  【過程建議】

  1、參觀展覽,感知服裝面料的不同。

  大家自由參觀,教師引導孩子們摸一摸、看一看、掂一掂,發現其不同。

  2、感知、觸摸、比較。

  (1)不同面料的比較感知:在三個盒子里分別放人棉、皮、毛三種不同的面料,請幼兒觸摸后猜猜里面是什么?為什么?

  (2)與周圍各種物體的對比感知:摸摸自己的臉、教室的墻,說說對比感覺的不同(墻硬、皮肉柔軟)。

  3、了解面料的用途及與人的關系。

  (1)思考討論:為什么要用不同的面料做衣服?(季節、喜好、人的身體不同部位、環境、工作等)

  (2)啟發孩子講述自己穿過的衣服。

  【活動延伸】

  游戲:請你幫幫我。冬天來了穿什么?夏天到了穿什么?


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/530581.html

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