活動目標：

　　1、欣賞故事情節的美。

　　2、了解植物的種子不同的播種過程。

　　3、培養幼兒熱愛自然科學，喜愛探索發現。

　　活動準備：

　　PPT視頻、活動卡片（國家名稱、種子圖卡）

　　活動重點：

　　了解各種植物是通過什么播種，是怎樣播種的？

　　活動難點：

　　了解種子的出生地，并且結合自己生活中的知識用自己的語言清晰明白的講述給小朋友聽。

　　活動過程：

　　一、導入：教師提問

　　1、“小朋友你們喜歡旅行嗎？

　　2、“那么，今天老師就帶著小朋友跟隨小主人公露西去一個我們不知道的王國旅行好嗎？”

　　3、“你們想知道是什么地方嗎？”

　　二、欣賞故事

　　1、第一遍欣賞故事

　　教師：“露西的家鄉院子里有好多的植物種子，故事就發生在種子王國里。

　　教師第一遍完整講述故事

　　提問：

　�。�1）故事中都有誰？

　�。�2）露西去了哪里旅行了？

　�。�3）我們給故事起個名字吧。

　　2、第二遍欣賞故事

　　教師：“露西她睡著了嗎，還是真的有種子王國？”

　　教師第二遍完整講述故事 加入PPT

　　提問：

　　(1)我們都見到了幾種“種子交通工具”？

　　(2)這些種子為什么要飛，它要飛去哪里？

　　3、活動拓展

　�。�1）和幼兒一起學習故事最后幾頁的內容。

　�。�2）結合自己生活中的知識用自己的語言清晰明白的講述給小朋友聽。 《種子王國的奇遇》HJJ

　　4、續編故事

　　教師：“想一想種子王國里又發生了什么事情。露西和弟弟會不會在去到其他的王國，那么又發現了什么有趣的好玩兒的事情呢？”

　　(1)教師組織分小組進行創編。

　　“種子王國發生了龍卷風……種子王國我們去做客了……”

　　(2)把自己創編的用文字或圖畫表達出來。

　　5、把小組和個人的創編故事分享交流。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/554721.html

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