活動目標：
1. 理解“稀奇古怪”的定義，感受繪本中動物的獨特并產生好奇。
2.結合已有經驗，大膽想象并嘗試創編，體驗創編帶來的樂趣。
活動準備：
PPT、 記號筆 、紙
活動過程：
一、引題
小朋友，你們去過動物園嗎？你們在動物園看見過哪些動物？
今天董老師帶你們去一個稀奇古怪的動物園，看看那些稀奇古怪的動物好嗎？
二、看圖講述，激發幼兒興趣
1、出示PPT1
這是醉醺醺范特。小朋友，你們看，醉醺醺的范特生長在哪里？（花盆）這真的一只奇怪的動物，它居然生活在花盆里！它為什么會長成醉醺醺的樣子呢？（幼兒猜測）
�。ǹ偨Y：范特是一只長在花盆里，喜歡喝酒的奇怪動物。）
2、出示PPT2
這是布洛思，小朋友看布洛思生活在哪里？（幼兒猜測）你們覺得它平常吃什么過日子？（幼兒猜測）
（總結：在叢林里，住著這種動物布洛思，它靠吃人和茶葉過日子。幸虧我知道它的脾氣，我都不敢靠近它。）
3、出示PPT3
這是馬費，你們看到馬費了嗎？（沒有）你們看到馬費的腳印了嗎？（沒有）那你猜猜馬費去哪里了？（幼兒猜測）
(總結:它剛剛去吃晚餐，這個狡猾的老家伙，我想它準是走了，把腳印也擦得看不見！)
4、出示PPT4
這是可怕的菲蘇斯，誰能來講一講可怕的費蘇斯? （幼兒猜測）
（總結：這是一只長了二十條腿的菲蘇斯，我一想到它都覺得很害怕。）
5、出示PPT5
這是長脖子獸，誰能說一說長脖子獸？（幼兒猜測）
�。ǹ偨Y：一只孤獨的長脖子獸，它在找它的同伴，不知道是否能找到？）
6、出示PPT6
這是格魯，你們千萬不能瞧不起它，如果瞧不起它，它就會對你又啃又嚼，甚至會把你吞掉。
7、出示PPT7
這是長的像冰激凌的禿頂德隆，它喜歡躲在冰激凌的蛋筒中，萬一你們舔到它那禿頂，我可覺的真惡心。）
8、出示PPT8
這是長的像紙箱的格利奇。
9、出示PPT9
它是一感到有危險就全身埋到沙當中的宗比，坐在那里連氣也不敢透。
小朋友，這些動物稀奇嗎？（稀奇）
三、幼兒創編 欣賞作品
小朋友，稀奇古怪的動物園里還需要更多稀奇古怪的動物，現在請你們去把它畫出來，給它取一個好聽的名字，也請你們來說一說它！
誰愿意來說一說你的動物？（3~5名幼兒）
今天老師給你們帶來的繪本PPT叫稀奇古怪動物園，書里面還有很多稀奇古怪的動物，我們一起去教室再看看這本書，好嗎？
本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/559590.html
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