活動目標：

　　1、對色彩的變化產生好奇和興趣，愿意和同伴一起進行泥工游戲 。

　　2、激發豐富的想象力，體驗故事的有趣情節。

　　3、知道黃色和藍色和在一起會產生變化。

　　活動準備：

　　1、《小藍和小黃》繪本PPT。

　　2、藍色和黃色的面團或橡皮泥。

　　活動過程：

　　1、導入

　　教師和小朋友演唱歌曲《彩色的世界》。

　　教師：我們的世界是個五彩的世界，到處都有漂亮的顏色。小朋友們你們喜歡什么顏色呢？來給大家說說吧！

　　幼兒自由發言

　　自評：幼兒對鮮艷的顏色特別敏感，教師通過歌曲導入課題，激發幼兒的興趣，對幼兒進行色彩的教育，體驗大自然色彩的變 化，讓幼兒從小熱愛大自然。

　　2、故事《小藍和小黃》

　　教師講述故事，幼兒傾聽。

　　提問：

　　1、這是誰？

　　2、小藍和誰是好朋友？

　　3、他們最喜歡玩什么游戲？

　　4、他們倆開心的抱在一起時，發生了什么事？

　　5、當他們回家時，發生了什么事？爸爸媽媽為什么不認識他們了？

　　6、他們是怎么分開的？

　　7、為什么他們抱在一起會變色？

　　自評：有趣的故事讓孩子非常喜歡，幼兒在故事中學習在故事中思考

　　3、 操作活動

　　小朋友們想知道為什么小藍和小黃抱在一起會變色嗎？

　　我們一起來動手試試吧！

　　小朋友用黃色和藍色面團和在一起，看看會發生什么？

　　自評:小朋友們在自己動手操作的過程中，了解到原來藍色和黃色和在一起會變成綠色。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/569841.html

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