教學目標

　　★做棒棒糖培養小朋友的動手和思維能力。

　　★學會根據不同列出8以內的加減法算式。

　　教學準備

　　★彩泥8塊。

　　★彩色的玻璃紙8張。

　　★木棒5根（粗細對半）。

　　★卡片8以內加減。

　　教學過程

　　一、做棒糖

　　1、在規定的時間內做出棒棒糖。

　　2、彩泥可以捏出圓形、球形或正方形。

　　3、做好的棒棒糖要插在準備好的木棒上。

　　4、上面的要求都完成后，按自己喜歡的方式，給棒棒糖包好玻璃紙。

　　二、數一數

　　1、讓小朋友自己數數做了幾根棒糖？

　　2、在做棒棒糖時，用了幾根木棒和幾塊彩泥？

　　3、再給棒棒糖包裝時，用了幾張玻璃紙？

　　三、提問

　　1、教師提問，小朋友答。

　　2、小朋友們看看自己做棒棒糖，仔細觀察。

　　3、問題

　　——棒棒糖中有幾根是相同的？

　　——棒棒糖中相同在哪里？

　　——棒棒糖中幾根不相同？

　　——棒棒糖中不相同在那里？

　　四、根據不同列式

　　1、根據不同列出8以內的加減法算式。

　　2、根據棒棒糖的形狀不同。

　　3、根據棒棒糖包裝糖紙的顏色不同。

　　4、根據棒棒糖的木棒的粗細不同。

　　5、利用卡片練習8以內加減法。

　　教學結束

　　

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