中班活動《五彩鳥》

活動目標：

1、學習用線條畫的手法表現美麗的鳥，并突出鳥的不同特征。

2、通過欣賞各種鳥，的示范講解，嘗試運用各種簡單的線條和圖案裝飾鳥。

3、繪畫時保持良好的坐姿。

活動準備

用書，勾線筆，白紙。

活動過程

一、 過提問，引出主題。

1、 小朋友，你們知道現在是什么季節嗎？（春天）春天是一年四季中最美麗的季節，許多小鳥都飛回來了，那你見過有哪些小鳥呢？它們是什么樣的呢？（交流）

2、 那我們一起來看一看，這圖片上還有哪些小鳥？它們是什么樣的？

小結：這些鳥都有共同的特征，都有尖尖的嘴巴，翅膀和尾巴，貓頭鷹的眼睛大大的，老鷹的翅膀大大的，鸚鵡的嘴巴尖尖的，還會說話哩，真有趣。

二、 學習鳥的畫法。

剛才啊，我們看了這么多的不同的鳥，那你們想不想來畫一畫小鳥呢？

1、 示范講解

：我們畫小鳥的時候啊，先畫小鳥的頭（圓圓的腦袋）然后再畫小鳥的嘴巴，小鳥的身體可以畫半圓型，也可以畫橢圓型。，最后，我們再畫小鳥的翅膀和尾巴。

：現在啊，一只小鳥已經畫好了，但是我們看上去有點不舒服，覺得小鳥身上空空的，不漂亮。那怎樣來裝飾呢？

2、 嘗試用線條來裝飾鳥

教師：那我們用各種線條和圖案來裝飾吧！注意：裝飾的時候：頭、嘴巴、身體、翅膀和尾巴都要裝飾到（做示范）

3、 提繪畫要求

：現在該輪到小朋友大顯身手了，畫的時候該怎樣畫�。堪舶察o靜，坐端正了畫，那就行動吧！

4、 繪畫，巡回指導

三、展示的作品

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/589625.html

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