活動目標：

　　1、欣賞童話故事，感受作品中，溫馨、友愛的感情色彩。

　　2、能與同伴兩兩講述。

　　3、知道與人友好相處，產生對美好生活的向往。

　　活動準備：

　　1、教學圖片

　　2、音樂磁帶

　　3、多媒體課件

　　活動過程：

　　1、創設情境，引起興趣。

　　教師出示水果屋，激發幼兒的學習興趣。

　　2、出示圖片，分段觀察理解故事內容，感受友愛和溫馨。

　�。�1）小松鼠在干什么呢？

　�。�2）小松鼠撿到了梨子會怎樣呢？

　�。�3）小松鼠為什么要做成小提琴呢？

　�。�4）森林里有了小提琴會怎樣呢？

　�。�5）動物們聽了會怎么說？怎么做呢？

　�。�6）小提琴上掉下的是什么？真的是音符嗎？

　�。�7）樹上結了許多梨子，為什么都做成了小提琴？

　　3、幼兒看圖兩兩講述故事。

　　鼓勵幼兒用肢體動作、語言、表情參與講述。

　　4、請個別幼兒到集體面前講述。

　　5、給故事起名字。

　　6、跟錄音集體講述。

　　7、遷移經驗，擴展想象并交談。

　　幼兒討論：假如你有一把小提琴，你想干什么呢？

　　8、師生共同表演《快樂舞》。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/640802.html

相關閱讀：涓??璇??媧誨??????涓???????璇懼?????騫煎
中班語言活動《小池》
中班語言教案 小蛋殼
中班語言教案：創編兒歌“手影歌”
中班語言教案：最奇妙的蛋