活動目標:
1、學習使用排筆進行平涂活動!
2、在語言線索的幫助下,嘗試正確進行平涂!
3、感受水粉顏料涂在蠟筆上的神奇效果帶來的快樂。
活動準備:
幼兒用書,油畫棒、涂好的小房子、排筆、顏料
活動過程:
1、知道使用排筆平涂可以畫出田野
(1)教師出示一張已經涂好顏色的小房子畫面,討論“小房子應該在什么地方?”教師告訴幼兒小房子在一片田野里。
(2)教師出示排筆,進行認識
1、借助語言的幫助,練習平涂的技能!
(1)教師示范用排筆平涂的技能“蘸一蘸,舔一舔,走走走,從做走到右。
(2)教師暗示大家念兒歌并繼續做平涂的動作示范!
3、幼兒使用排筆做空手練習。
4、了解水粉顏料的排水性,并嘗試進行平涂活動!
(1)教師示范平涂底色:共同念兒歌,教師進行平涂
(2)平涂操作活動:幼兒嘗試進行操作活動,用兒歌的語言幫助幼兒用正確的方法平涂!
5、幼兒相互欣賞同伴的作品:比比誰的最漂亮!
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