活動名稱：大熊的擁抱節活動目標：1、愿意聆聽故事，并能在交流、討論的過程中逐步理解故事含義。
2、知道有錯就該，和朋友友好相處。
活動準備：課件活動過程：
一、了解擁抱節出示擁抱的照片他們在干什么？
猜猜她們為什么要擁抱？你在哪里還看到過誰擁抱？
你平時會和好朋友擁抱嗎？是怎樣擁抱的？（幼兒相互試一試。）擁抱的感覺怎么樣？
小結：擁抱的感覺很舒服、很溫暖、很開心、很幸福。
�。ㄖ苯硬シ牌^大熊的擁抱節）你認識這些字寶寶嗎，一起讀一讀。
擁抱節是個怎樣的節日？
小結：擁抱節是一個很快樂，很溫暖和好朋友抱一抱的節日。
大熊的擁抱節是怎么回事呢？
二、聽故事，理解故事1、欣賞故事片段（第一段）這個是幾（100） ？代表什么意思呢？
大熊想和100個朋友擁抱，他擁抱到了嗎？又會發生什么事情呢？（放第二段）2、提出問題，組織討論他遇到誰？
猜猜看，為什么他們不愿意和大熊擁抱呢？（順勢播放第三段）大熊對朋友們做了哪些不友好的事情，使得大家不愿和她擁抱？（拔蘿卜、揪尾巴）如果你是大熊你會怎么做？
之后又會發生什么事情呢？（放四、五段）后來小動物和大熊擁抱了嗎？
大熊的愿望實現了嗎大熊都怎么了（師做哭狀）這是為什么呀？
小結：做了錯事及時改正，朋友就會原諒你的三、我們的擁抱節今天我們也來過個擁抱節，看看誰擁抱的小朋友最多，一個擁抱好了再去擁抱另一個，也可以和客人老師擁抱。（播放背景音樂）其實在擁抱節里還有很多人值得我們去擁抱，回家后可以去和他們擁抱一下。
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