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小班社會教案:玩具大家玩

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班社會教案 來源: 記憶方法網

  活動目標:

  1、通過實踐和討論,使幼兒初步學習和同伴友好地共同玩和輪流玩的方法。

  2、初步培養幼兒獨立思考和解決問題的能力。

  3、使幼兒感受愉快的活動情緒。

  活動準備:小汽車,各種新奇的玩具、圖書分成五組

  活動過程:

  一、出現小汽車,設問:

  1、這是什么?你們想玩嗎?(請兩名要玩的幼兒上來)

  2、有兩個小朋友要玩小騎車,可現在只有一輛車,怎么辦呢?幼兒討論,教師可適時地引導,大家得出:一個先玩,一個后玩,一個一個地玩,就是輪流玩,學習詞:輪流。

  3、請兩名幼兒輪流玩小騎車。知道互相謙讓,讓對方先玩。

  4、還有誰想玩請三名幼兒來玩,問:他們應該怎么玩呢?引導幼兒說出:一個一個地輪流玩,鞏固幼兒對“輪流”的理解。

  二、小結:

  我們一起活動的時候,要團結友愛,玩具大家一起玩,有的玩具可以一個人玩,但人多的時候,就要輪流玩。還有的玩具一個人玩不起來,就要幾個人共同玩。有哪些玩具可以共同玩的?

  翹翹板、搖船,要兩人友好地共同玩才能玩得好。爬網、大金魚也可以幾個人一起玩。玩時要注意不影響不妨礙別人。

  三、分組活動:

  1、老師給小朋友帶來了許多好玩的玩具,有的可以大家一起來玩,有的是一個一個人玩的,看看小朋友會不

  會想辦法,和別人商量,一起友好地玩。介紹各組內容:第一組:立體新圖書(三本)第二組:玩具小汽車(三輛)

  第三組:望遠鏡、萬花筒(各一)第四組:電動釣魚(六人玩)第五組:小鋼琴、小揚琴(各一人)

  2、幼兒自由選擇活動內容,老師觀察和引導幼兒學習與同伴商量玩的方法。

  3、活動結束后談談自己的活動情況。  



本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/860011.html

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