篇一：考試后…［500字］ 陸嘉偉
“張宇飛92分，沈歡87分，姚俊辰99分······”老師如一位判官控制著同學們的“生死”同學們個個屁股上都像抹了油似的，扭來扭去。但誰也不敢出聲，教室里鴉雀無聲。我也不例外，恨不得立刻跑上前找出自己的試卷，查看分數。
“陸嘉偉”。終于輪到我了，我立刻從座位上跳了起來，老師一副陰沉地臉說：“82分，你要好好努力啊！”我心如被刀絞了般疼痛，用力捏了一下自己的大腿，懷疑自己在做夢，可事實只能這樣，我慢吞吞地走上講臺，拿著我的試卷，心疼的想：唉，沒想到平�？荚囈恢泵星懊┑奈�，如今竟然考的那么差，我真不甘心啊！看著試卷上那么多錯題，我腦中如一推漿糊不知怎么辦才好，我宛如一個喝醉了酒的老人跌跌撞撞地回到了座位，一會兒同學們又開始了議論紛紛。我卻安安靜靜爬在桌上，希望這是場夢，等待著醒來。
到了放學回家的路上，我就像背了一座五行山，走在媽媽等候的路上。許多同學都興高采烈地走了過去。而我卻垂頭喪氣。媽媽似乎明白了什么似的默不作聲地帶我回了家。在回家的路上，我心想著被媽媽挨揍的情景，我仿佛成了一只小蝸牛慢吞吞地走上臺階到了家。我不再像往常一樣回家就向媽媽要東西吃了，而是成了個啞巴，跑到書房趕緊做起了作業。媽媽懷著憂郁地心情走了過來，輕輕地撫摸著我的頭，并沒有任何責怪而是溫柔的教育起了我，頓時，我突然鼻子一酸，然后淚如雨下。
我下定了決心，從此一定要奮發向上，努力學習，長大了要好好報答她！
篇二：考試以后［500字］ 彭佩玲
今天我的心情特別高興，因為我的英語成績是全班第一名，100分加6分！
啊，考100分的感覺真好�？吹阶约旱目荚嚲�，它好像在向我微笑。試卷上老師用紅筆寫的“100”在閃閃發光�？吹剿�，心里別提多開心了！但我不能驕傲，要一直保持，但愿所有的考試都能有好成績。
下午數學老師來了，大家馬上圍在數學老師的身邊，直說：“我的成績是多少？我考了多少？”數學老師故意不說，因為這次沒有一個是滿分的。
數學老師先講試卷中的題目，我錯了一道不該錯的題目，我怕老師扣得很嚴厲，怕考不上95分以上。數學老師講完試卷后，開始報95分以上的同學名單。這時我的心情緊張起來了，可誰知我竟然考了全班第三——96分！真是有驚無險��！
今天放學回家時，天氣也變了，早上是陰天，還有一陣陣寒風，下午卻變得陽光燦爛，陽光灑在我身上，仿佛太陽公公也為我高興。在回家的路上我帶著滿意的成績回家。在家中我對媽媽說了成績，媽媽卻沒有高興，反而教育了我，我真不明白這是為什么，后來我想了想：書是給自己讀的，不是讀給爸爸媽媽的，也不是為得到爸爸媽媽和老師的表揚。這時太陽公公不見了蹤影，真是奇怪，跟我的心情是一樣的。
今天我還考了一個英語滿分，而且還懂了一個道理，真是收獲不小啊！
篇三：考試以后［500字］ 張一水
這學期的期中考試我考得很好，（按照我和媽媽的約定，我如意獲得了獎勵——人民幣50元！）我可以買我喜歡的東西。（我手捧著50元，就如同看到了我心愛的AK——47自動槍（玩具），心里一陣激動，飛奔向超市。
我興高采烈地向超市跑去，手里緊緊的握著那珍貴的錢。到了超市門口，只見有一位年過七旬，衣衫襤褸，蓬頭垢面的老爺爺坐在地上，腳旁放了一個破碗，里面只有幾塊錢，而且大多是都是一毛兩毛的。身前放了一塊牌子，上面寫了他的（凄慘的）人生經歷……
再來來往往的人群中，有一位身患殘疾的老爺爺就坐在他的眼前，沒有一人伸出援助之手（善舉），憐憫之心油然而生。那是，我看到了我手上的50元，心里產生了兩種想法。第一種是：我還說別人呢，自己有錢卻都不給，那有什么資格說別人呢？第二種是：我看你還是不要給了吧，你好不容易才得來的，準備買自己喜歡的書，怎么能給他人呢？這樣自己一學期的努力不都付之東流了嗎？
這兩種想法一直在我心中互相碰撞，到底是第一種，還是第二種呢？忽然（這時），我想起了媽媽說過的話；“ 贈人玫瑰，手留余香。”我恍然大悟，急忙（還是）把自己努力的結晶——那寶貴的50元錢放入老人的碗中。老人連忙向我道謝，我回答說；“助人為樂是我們少先隊員該做的事，不用道謝的。”說完我高高興興的的回家了。
從此以后（從那以后）的幾天里，我一直很開心，（就連走路也都那么輕松，我雖然失去了媽媽的獎賞，但我同樣獲得了別人的獎賞，而且后一種的獎賞對我來說意義更大�。┰瓉砦曳艞壛四�50元，就收獲了助人為樂的開心和快樂。
篇四：考試后的秋游［500字］ 胡迪斐
經過一陣緊張的復習考試之后，周五的秋游之行立馬給我放了個大輕松。
秋游第一個目的地是周浦花海，一路上秋風瑟瑟，樹葉隨風飄落，樹木也不再是夏天那枝繁葉茂的樣子了，我在車上忍不住想花海還會有花嗎？沒想到一進了花海，五彩繽紛的花立即躍入了我的眼瞼。原來百花盛開不僅描寫的是春天，在周浦花海的秋天依然是一片春意盎然的景色。我隨著大部隊登上了花海的最高處俯視花海，哇！真是太美麗了，我只見過一朵朵的花，沒見過成千上萬的花聚集在一起，而且各種花以每種顏色區分開來，組成了一幅色彩斑斕的花畫！這里果然名不虛傳，花之海，花之洋。在這里我按照工作人員的指點，親手制作了一盆多肉小植物，種完之后我在小花盆里放上了一個坐著的小兔子。捧著花盆放在眼前，我好像就是這只小兔子，在灑滿陽光的草地上，我坐在大樹下享受秋天的風。沒想到高地上還有一個秋千，我坐上秋千晃啊晃，我放松自己，完全躺在上面，眼前一會兒是五顏六色的花，一會兒是湛藍的天空，美景在我眼前不斷的交換著，真是寫意！月亮灣是我們下午的方向，月亮灣曾是世博會沙特國的展館，我順著繞來繞去的路，進入館內觀看了一個歷史短片，我不明白也不知道講了什么內容，看完只覺得心理很沉重。出來之后我們上了屋頂花園，看來今天的秋游離不開“花”，此刻站在屋頂花園，我欣賞到得卻是黃浦江的美景&mdash,六年級作文;—上海大花園里最美麗的花。
結束了一天的活動，雖然感覺有點累，但心里仍然還是high得很，還想繼續這一份快樂……
篇五：考試后的家長會［500字］ 季業泊宣
期中考試已經結束了，學校定于星期五下午兩點召開家長會。
下午2點，教室里已經是“人滿為患”了！家長會開始了，首先講話的是梁老師，她主要講了作業書寫要求、以及好習慣的培養，表揚了大家的進步，也批評了我們退步的地方。大家都聽得很認真，也牢牢記住了梁老師講的話。接下來主持家長會的是吳老師，吳老師先讓校園小歌手明星盧怡文和劉暢為大家表演了合唱？爸爸媽媽聽我說？，他們唱得可好了，聲情并茂。接下來是由6個男生來表演？滿江紅？，他們一個個氣宇軒昂、聲音洪亮，唯一不好的地方，就是都有點生疏了，沒有以前朗誦的好。吳老師為了讓家長們了解我們在學校的學習方式，專門別出心裁安排了讀書和小組學習的環節，老師寫了一些紙條，讓每個小組的第一排來抽簽決定這個小組讀還是不讀。最后抽到簽的小組走上講臺為大家朗讀了其他同學寫的作文，還互相進行了點評，小組學習環節也再現了我們在學校學習的樣子。同學們的演示非常精彩，令人目不暇接，看了還想看。
家長代表也發言講了話，家長們很認同吳老師的這種教學方式，不但可以同學之間相互學習，還能提起同學們的學習興趣，讓同學們更加認真聽講。家長們都為吳老師的好方法豎起了大拇指。
最后，吳老師對家長會進行了總結。吳老師就像我們的媽媽一樣對我們無微不至地關心和愛護，讓我們在二五班幸福、快樂、健康地茁壯成長。我們愛吳老師！家長會在家長和同學們熱烈的掌聲中落下帷幕。
這真是一場別開生面的家長會��！
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