開篇倒敘：1.把結局前置，引出下文，形成倒敘；2.把具體場景前置，引出下文，形成倒敘。

過渡啟下：往往只需一句話，讓倒敘和回敘部分銜接自然。

回敘事件：通常按照時間的順序交待起因、經過。2

重回結局：再次敘述結局，照應開頭，點明中心或暗示主旨。

高考作文范例：

《讓記憶之花盛放在泛黃的紙片上》提綱

紫藤花開了，奶奶手里拿著一張泛黃的相片，她一次又一次端詳那張珍貴的照片。

過渡啟下，那是一張怎樣充滿溫情的照片��！

回敘事件，奶奶對爺爺和往昔生活的回憶，我對奶奶回憶的感悟。

照應開頭，記憶之花靜靜地盛放在泛黃的紙片上，給活著的人一份生存下去的美好與希冀！

《智慧，就藏在房間里》提綱

爸爸平時精明，卻亂花錢，敗家，買房子、搬家、賣房子就成了常態。幾番折騰下來，已經舉了不少外債。

小學一二年級時，我家的房子擇在鎮中心，雖然位于中心，卻擁有罕見的靜謐。

上初中時，爸爸換了一處鄰近學校的房子，才六七十平米，到了冬天我的支氣管炎不再發作。

到了高中爸爸仍在學校旁邊找了間房，卻比初中的更狹小、更簡陋，網絡、電視全沒有，讓我多了些沉穩。

父親的多次搬家僅僅是為了我，這種行為如今看來卻蘊有某種智慧。

思維訣竅：

采用倒敘的方法,能增強文章的生動性，使文章產生懸念,更能引人入勝，同時也可以避免敘述的平板和結構的單調。倒敘手法關鍵在開頭部分的安排，一定要將后發生的先寫，要懂得設置懸念，營造氣氛，讓讀者快速進入文章的情境。倒敘與回敘的轉換處，要有明顯的界限，還要有必要的文字過渡，做到自然銜接。特別要注意，不要無目的地顛來倒去，反反復復，使文章的眉目不清。

模板演練：

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