記得1994年3月5日那天，是我的猴寶寶阿好滿月的日子，看著她那對企盼的眼睛，我是真不忍心教她爬樹，萬一摔下來后果不堪設想。不過對一只猴子來說不會爬樹生命就沒有保障，我狠下心來。一次，兩次，終于阿好敢從樹間跳躍了，他朝我揮手，一不小心從樹梢上摔了下來，我飛奔過去，他沖我叫道：“媽媽，你為什么不教我單手持藤？”我茫然。但我又愛面子，我一向不在他人面前丟丑，為了面子甘愿付出一切。正所謂是頭可斷，血可流，面子不能丟。再者說，爬樹的猴子那么多，都看著我，我無奈，只好昧著良心說：“是自己笨，我明明教你了！算了，教也白教，我先走了。一會兒記得回家，別亂跑！”別著急，這只是惡(應為噩)夢的開始。

　　事情還未結束，兩年后的中秋節夜晚，我再一次出于無奈，顯露了原形。阿好和朋友們進行爬樹比賽時，不小心從半途掉下來，摔折了一根手指，我很心疼，淚水只能在心里流，我控制不住自己，再一次惺惺作態的說：“沒事，不就扭了一下嘛。自己的手那么小，抓不穩樹枝，就別不自量力，跟我回家包一下！”天哪！回頭想一想，這竟然是從一個母親口中說出的話，真不可思議。直到兩年后的一個明媚的清晨———

　　那天休假，動物們都到林子里玩耍。有的唱歌，有的跳舞，有的野炊，真是熱鬧無比。“著火了！著火了！”頓時刺猬躲進洞里，小鳥們飛走了，猴子們則在樹梢間跳躍逃生。逃生？！那阿好怎么辦？他肯定會掉下來摔死的。結果，這次森林起火，傷亡慘重，我的阿好也被燒的(應為得)面目全非。這是上天對我的懲罰。

　　以阿好的生命換來我的良心發現，我的面皮很丑惡是不是？我面對我的過失一味的逃避、掩蓋、修飾造成了今天的結局�，F在我想對天堂的阿好說：“媽媽對不起你，我毀了你一生！”

　　在此我希望發生在我身上的悲劇從此在世間銷聲匿跡，也希望大家能正視自己的過失，不要像我一樣，直到失去才懂得珍惜……

　　-提升點撥

　　這篇文章的構思還是比較新穎的。作者借猴寶寶的成長來揭示猴媽媽教育子女因掩飾過失最終毀了猴寶寶的道理。猴媽媽掩飾過失造成的悲劇不是可以從我們人類自己的身上找到影子嗎？

　　但是此文離優秀作文還有一定的差唷？梢越?辛椒矯嫻男薷模?/p>

　　1.標題“一個媽媽的回憶”不能突出這篇文章新穎的內容。既然是猴寶寶的成長過程，標題如果改為《我毀了他一生--寶寶成長記錄》，更直觀，更新穎。

　　2.文章形式上改為日記體，不僅與文章的內容保持一致，而且給人以清新、自然的感受。

　　★提升佳作

　　我毀了他一生

　　———寶寶成長記錄

　　1994年3月5日星期六晴轉多云

　　今天我的猴寶寶阿好滿月了，看著他那企盼的眼神，我的心一顫。我真的不忍心教他爬樹，萬一摔下來……不過對一只猴子來說不會爬樹生命就沒有保障，我狠了狠心。一次，兩次，終于阿好敢從樹間跳躍了，他朝我揮揮手，一不小心從樹梢上掉了下來，我飛奔過去，他沖我叫：“媽媽你為什么不教我單手持藤�。�”我茫然；但爬樹的猴子那么多，都看著我呢。在眾目睽睽之下，我硬著頭皮，紅著臉說：“是自己笨，我明明教你了，算了回家吧，你已經學得差不多了，能活命就行了！”

　　我拽著委屈的阿好回家了，以免丟人。

　　1996年8月15日星期四晴轉多云

　　阿好單手持藤一直沒練會，因為我不想讓他在別人面前丟我的臉。今天是八月十五，猴子祖先留下一個傳統習俗，“八月十五井中撈月”，猴子們單手持藤下水撈月，進行比賽。我不讓阿好去，可伙伴們非讓他去，無奈，他必摔無疑，因為他不會單手持藤。“啪！”果真阿好從藤上掉下來，我跑過去。“唉，這藤太粗，阿好手這么小，抓不牢。難怪摔下來。我們回家包扎一下！”我紅著臉摟著阿好回家，我的心已經到了嗓子眼上。

　　從此，八月十五我再沒讓阿好參加過比賽。

　　1999年10月17日星期日晴

　　今天休假，動物們都到樹林里去玩樂了。有的唱歌，有的跳舞，有的野炊，熱鬧無比。“著火了，著火了，快跑！”刺猬們躲進洞里，小鳥飛出去了，猴子們單手持藤在樹梢上飛躍。頓時，我的心涼了。單手持藤？阿好？在圓明園被燒144周年后森林起火。傷亡慘重。“阿好！”我不得不哭，不喊，阿好已被燒得面目全非，而罪魁禍首卻是我--他的媽媽。難道這是老天對我的懲罰？任淚水縱橫……我也終于撕下面皮，“阿好一直都不會單手持藤……

　　我的面皮很丑惡是不是？我的虛榮，我的掩蓋。造成了阿好的死亡。一個致命的過失，我掩蓋，掩蓋了十年；我沒教會阿好單手持藤。

　　所以，有一個錯誤、過失擺在我面前，沒有改正，直到鑄成大錯后我才后悔莫及，如果上天再給我一次機會，我會對錯誤、過失說再見；如果上天要讓我加個期限，我無奈，最好永遠不見。阿好！我的孩子！媽媽的掩飾毀了你的今天，媽媽對不起你，媽媽毀了你一生呀！

　　原作提升3

　　青春的“雨”一直下

　　齊曉林原作重現：

　　無須掩飾

　　進入初三，生活變的(應為得)那么不尋常。初三，讓我變的麻木。那天，好不容易有了一點時間休息，打開了好長時間沒碰過的電腦，感覺有一點生疏。這時，媽媽走進我的房間。

　　“最近學習那么忙，連和我聊天的時間都被擠沒了。”媽媽笑著說。“是啊，挺累的。”話很簡潔，我似乎一個字都不肯多說。媽媽也沉默了。許久后，媽媽才慢慢的(應為地)說：“你不是很喜歡雨嗎？你應該向雨學習，學習它的毫無掩飾，雖然他們是渺小的。”這一句突然的話使我震驚，讓我不禁聯想到了自己……

　　課堂上，老師最愛說“做對的請舉手。”這時我總是把手揚起，即便是沒做對，因為我怕同學嘲笑我；在家中，父母總愛問“作業寫完了嗎？”這時我總是點點頭，即便是沒有寫完，因為我怕父母批評我；生活中，朋友總愛問“你生氣了嗎？”這時我總是搖搖頭，即便是生氣了，因為我怕他們會和我一起傷心。媽媽的這一句話，打開了我心靈的窗戶，讓生命的陽光瀉了進來。我雖是渺小的，但我根本無須掩飾什么，因為那個充滿缺點的人就是我。

　　我無言以對。媽媽似乎體會到了我的尷尬，悄悄的走出了房門。我深呼一口氣，眼光轉向電腦。我打開自己的空間，想找一點自由，在一個小角落里，我發現了一個媽媽的留言：“人難免會犯錯誤，不要掩飾你的過失，因為它也許會是你的一個亮色，就像雨一樣，雖然很微不足道，可它卻會敲開你心靈的窗戶。媽媽希望你青春的‘雨’一直下。”

　　我無語……

　　-提升點撥

　　網絡在人們的生活中發揮著越來越重要的作用，“網上聊天”已成為很多人的家常便飯甚至嗜好。文章結尾處媽媽在電腦上給我留言，不禁讓人有個新構思：全文巧設懸念。媽媽與我對話的形式都改為網上聊天，結尾再揭開謎底。以此吸引讀者，增強文章的可讀性。

　　題目改為《青春的“雨”一直下》，既點主題，又有文學色彩，耐人尋味。

　　★提升佳作

　　青春的“雨”一直下

　　生活就是這樣，時好時壞。我們應毫無掩飾地走下去，哪怕深一腳淺一腳，哪怕此一時彼一時。

　　———題記

　　進入初三，生活變得那么不尋常。

　　那天，抽空上了一下幾個月都沒碰過的QQ，那一個個閃動的頭像似乎不認識我，或者可以說是我不認識他們。初三已經讓我變得麻木了。

　　"可以聊一下嗎？也許我是上天派到你身邊的天使。"這一句奇怪的話展現在屏幕上。"這該是個多么自戀的人呀。"我心想。打開他的個人資料"我什么都沒有，只有一顆輕便的心。"這是他的個性簽名。再抬頭看他的名字"赤裸裸的雨"，這引起了我的興趣，于是點擊"加入好友"。

　　"你喜歡雨嗎？"這是我們兩個之間的第一次溝通。他很快回答到："我喜歡雨的毫無掩飾，雖然他們是渺小的。"他的第一句話讓我震驚，使我不禁聯想到了自己……

　　課堂上，老師最愛說"做對的請舉手。"這時我總是把手揚起，即便是沒做對，因為我怕同學嘲笑我；在家中，父母總愛問"作業寫完了嗎？"這時我總是點點頭，即便是沒有寫完，因為我怕父母批評我；生活中，朋友總愛問"你生氣了嗎？"這時我總是搖搖頭，即便是生氣了，因為我怕他們會和我一起傷心。"雨"的這一句話，打開了我心靈的窗戶，讓生命的陽光瀉了進來。我雖是渺小的，但我根本無須掩飾什么，因為那個充滿缺點的人就是我。

　　"放下你的偽裝，你會更加輕松，否則總將會有那么一天，你會被沉重的包袱壓倒。""雨"對我說。他的話總是那么簡潔，那樣凝練，那樣深入人心，使我有點喘不過氣來。關閉對話框，我打開自己的空間，想找一點自由。在一個小角落里，我發現了一個"雨"的留言："人難免會犯錯誤，不要掩飾你的過失，因為它也許會是你的一個亮色，就像雨一樣，雖然很微不足道，可它卻會敲開你心靈的窗戶。媽媽希望你青春的'雨'一直下。"

　　啊？！我喜歡青春的"雨"……
 

本文來自：逍遙右腦記憶 /zuowen/xiezuo/1828.html

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