第18 《科學技術的成就》（二）
學習目標：
1、初步掌握863計劃和我國計算機網絡技術的發展應用；
2、分析863計劃制定的必要性、緊迫性；
3、探究計算機網絡給青少年網民帶的影響；
學習重點：863計劃的制定
學習難點：理解863計劃制定的必要性
學習過程：
（一）自主學習：
1、：教材94—95頁，說出1986年3月，哪四位科學家聯合向中共中央寫了一封信，引起當時哪位領導人重視？半年后，形成我國一項重要發展綱要，其名稱是？涉及哪些領域？

2、請你教材95__96頁后，談談計算機網絡技術在世界范圍和我國的發展應用情況

（二）合作探究：
1、老師的問題：
○1中國現在的經濟還比較落后，為什么還要花那么多的錢去發展高新科技的研究？
○3你對互聯網了解多少？請舉例說明互聯網給我們的生活帶的變化；
（三）拓展延伸：
1984年2月，鄧小平在上海觀看小學生操作電子計算機時說：“計算機的普及要從娃娃作起”
隨著互聯網的發展，計算機的普及，一些青少年卻上網成癮，深陷虛擬世界不能自拔，對此，
談談你的看法。
（四）系統總結：
1、知識建構；科學技術的成就:
{863計劃：形成、領域、成果
計算機網絡技術：發展概況、正負面影響}
2、方法歸類：討論863計劃制定的必要性及上網的利弊
（五）鞏固訓練：
1、20世紀80年代，我國的一項高科技研究發展計劃稱之為：（ ）
A、科教興國計劃B、863計劃 C、星球大戰計劃 D、尤里卡計劃
2、人類進入高度的信息化時代是在：（ ）
A、19世紀末 B、20世紀初 C、20世紀末 D、21世紀初
3、我國科學家建議中共中央要跟蹤世界戰略性高科技的發展的真正目的是：（ ）
（1）想出人頭地（2）想表明他們有遠見（3）為了中華民族的振興（4）受歷史使命感的驅使
關注祖國的前途和命運（ ）
A、（1）（2）B、（1）（3）C、（2）（4）D、（3）（4）
4、到2001年，我國上網人數已達2000多萬人，青少年占：（ ）
A、60%以上 B、70%以上 C、80%以上 D、90%以上
5、863計劃當時得到哪位領導人批示？涉及我國哪8大領域？科學技術是第一生產力的論斷是我國哪位領導人提出的？

本文來自：逍遙右腦記憶 /chuer/38452.html

相關閱讀：社區歷史小調查
左宗堂收復新疆和甲午中日戰爭
辛亥革命
思想文化
八年級歷史與社會第三單元講學稿