第五第三節重要的國際組織
一、內容解析
本節主題：“重要的國際組織”一節是義務教育程標準實驗教科書七年級上冊，第五“世界的發展差異”的第三節。前兩節分別講述“發展中國家和發達國家”及“國際合作”。三節內容雖重點不同，但總的說是層層深入，緊密相連的，即先介紹國家和地區，然后講述各國各地存在著發展差異，之后講述為了和平與發展，世界各國要加強國際合作，而國際組織在維護世界與發展中起著重要的作用。
1、素質教育注重培養學生的創新精神和實踐能力，這就要求教師必須轉變教育觀念，大膽改變傳統的方法。為造就適應21世紀的高素質人才，素質教育的基本任務就是幫助學生充分開發自身的潛能，教給學生終身學習所需要的基本技能和方法。在實施素質教育過程中，必須真正確定學生的主體地位，必須著力于基礎，著眼于發展，給學生提供成長與發展的時間和空間。這節兼容了許多政治、歷史知識，與當今許多熱點、焦點問題息息相關。
2、本節內容怎樣上更好？沒有以往的經驗，沒有現成的模式可參考。本節內容以讓學生了解、知道為主。與其讓老師平鋪直敘，不如放手給學生�，F在的中學生視野開闊信息靈通，動手能力強。像這節從收集資料（圖書館、報紙、網絡等）到制作、鞏固練習的形式（有四人小組、男女生、小隊、同號）都是學生自己設計完成。
二、學情分析：
1、學生的年齡特點和認知特點：初一學生的年齡特點決定了他們對知識的學習，感興趣是最主要的學習動力， 他們喜歡拓寬自己的知識面，普遍渴望了解有關國際方面的知識，尤其是本內容廣泛，涉及到政治、經濟、體育、衛生等各方面，能引起學生的廣泛喜愛。現在是信息社會，現代科學技術的發展對學生的學習方式也產生了很大的影響，學生喜歡上網，喜歡查找新知識。實施素質教育以，學生普遍喜歡表現自己，展示自己，這堂的形式涉及就是符合了學生的這一心理特點。
2、在學習本之前應具備的基本知識和技能：
熟悉世界主要國家的分布，知道或會利用世界地圖查找有關國家的首都和主要城市。
3、學習者對即將學習的內容已經具備的水平：
本節是在學習了地球概況和世界地理知識概況之后，對世界知識有了一定了解的基礎上的知識拓展，學生在此前已經形成的利用地圖查找信息、處理信息、分析解決問題的能力，對本節的學習也有很大的幫助。
三、目標：
知識目標：（1）指導學生學會從報刊、雜志、電視、網絡等途徑搜集資料，培養學生分析整理資料的能力。在資料搜集與分析整理的基礎上，了解國際組織的產生，認識加強國際合作的重要性。
（2）能舉事例說明聯合國在國際合作中的重要作用。
（3）結合時事，了解世界貿易組織、國際奧林匹克委員會、紅十字會等重要國際組織在國際合作中的重要作用。
（4）通過重要國際組織的學習，培養學生的辯證思維能力。使學生認識到國際組織既是國際合作的重要形式，又是國際斗爭的主要場所。同時，了解中國在國際組織中所起到的重要作用。

能力目標：（1）培養學生利用網絡資收集地理信息的能力。
（2）培養學生分析處理資料的能力。
（3）使學生敢于探討問題并主動與人交流。

情感目標：（1）培養學生愛國主義精神。
（2）在學習過程中培養學生的團隊協作精神。
四、教學媒體和教學技術選用：
本次教學需要在多媒體教室進行，學生要在前準備好，上時展示。另外有關資料和實物如：紅十字也需要前準備好。在介紹有關國際組織時展示，以幫助學生更充分地了解國際組織。教師也需要制作在導入新、總結、鞏固環節時使用。
五、教學和活動過程：
（一）教學準備階段：
1、前把全班學生分為四個小組，每個小組負責一個國際組織的材料準備和講解，可以收集字材料、圖片、實物，條具備的同學，提倡制作。
2、教師制作“世界的矛盾與沖突”、“世界重要的國際組織總部所在地”等材料的。
（二）、整個教學過程敘述：
本節共需一時，45分鐘完成。
前，要根據學生的選擇分成“聯合國”、“世界貿易組織”、“國際奧林匹克織”、“紅十字會”四個組。 各組設組長，負責組內分工與合作，有查找資料的、有制作的、有負責表演的、有組織出題的。
老師導入新后，由四個組按照本的順序登臺，四個組表現的形式不同，最后的鞏固形式也各具風采。有按座次分組的，有按男女分組的；有比答題，有搶答題。還有現場采訪。
雖然是以學生為主，但老師要在前做大量的準備工作，還應具備一定的多學科整合能力，會操作多媒體。
具體教學過程設計如下：
（出示“世界的矛盾與沖突”導入新）
（教師）：當今世界存在著許多矛盾與沖突，導致這些矛盾和沖突的原因是多種多樣地，其中發展中國家與發達國家之間日益擴大的貧富差距，占有突出的位置。
（）：“世界的主題----和平與發展”
（教師）：盡管這樣，世界的主題仍是和平與發展，隨著知識經濟和信息時代的到，國家與國家之間各成體系，相對封閉的經濟格局日益被打破，國際合作越越重要，經濟全球化成為一種必然趨勢，而國際組織在維護世界和平與發展中起著重要作用。
（）：“重要的國際組織”
（教師）：當今國際組織涉及政治、經濟、化、科技、體育等眾多領域，今天我們重點學習與我國有密切聯系的四大國際組織。
【以情景引入題，使學生了解，但今世界的矛盾有增無減，經濟全球化的今天，國際組織的作用越越重要，增強學習本的目的�！�
（兩位同學登臺）：今天由我們兩位合作向大家介紹有關聯合國的知識。
（一）聯合國：
利用及學生自己搜集的圖片、資料，主要從幾方面向其他同學介紹：
1、由及英簡寫2、地位3、機構、總部
4、安理會常任理事國5、職能6、職責7、重點關注的問題
（反饋）：以搶答的形式進行，其他同學補充未提到的內容。
（第二組同學登臺）
（二）世界貿易組織：
（該組同學自己搜集資料、利用PowerPoint制作，并搜集了中國入世前后許多激動人心的照片）主要包括：
1、性質2、宗旨3、機構、職能
4、中國為什么一定要加入WTO?
5、入世后會給我們社會帶哪些變化？給老百姓帶什么實惠？
6、作為中學生我們該怎樣迎接這種挑戰？（同學討論）
其他同學補充未提到的知識。
（反饋）以男、女生分組進行
（第三組同學登臺）
（三）國際奧林匹克委員會：
（該組同學從互聯網上下載大量有關圖片，資料翔實、新穎）主要內容：
1、性質、標志2、宗旨3、機構、職能
4、主辦奧運會的城市是怎樣確定的？
5、2008年青島會發生怎樣的變化？屆時我們上幾年級了？能為奧運會做些哪些工作？
（反饋）以小隊為單位搶答。
其他同學補充有關知識。
（第四組同學登臺）
（四）紅十字會：
（該組同學利用搜集的資料、徽講解）主要包括:
1、性質2、標志3、宗旨4、主要任務
（反饋）同等水平的同學比賽
【培養學生搜集分析資料與歸納總結知識的能力，并通過實踐活動，使學生在生動活潑的學習過程中獲得知識的傳授，并掌握一定的學習方法�！�
（教師小結）：略
（）：“世界重要的國際組織總部所在地”
（學生）：上臺搶答指出所在地并說出其他重要國際組織的名稱
（總結）：這堂我們了解了一些重要的國際組織，這些組織既是處理國際事務的場所，又是進行國際合作與國際斗爭的重要工具。我們中國與這些國際組織有著密切的聯系，并正發揮著重要作用。
（外活動）：把下搜集到的資料匯集到小組長處，出一期有關四個國際組織地墻報。
世界性經濟合作組織
【世界貿易組織】(WorldTradeOrganization,WTO)，簡稱世貿組織。
世界貿易組織，英縮寫為WTO，成立于1995年1月1日，其前身是關稅和貿易總協定(GATT)。WTO現有成員137個，另有約30個國家和地區正在申請加入�？偛吭谌鹗咳諆韧�。WTO是世界上最大的多邊貿易組織，各成員國的貿易量占世界貿易的95%以上。WTO與世界銀行、國際貨幣基金組織被并稱為當今世界經濟體制的“三大支柱”。
【歐盟】(Eu)
現有成員國25個：奧地利、冰島、芬蘭、挪威、瑞典、瑞士。目前，聯盟成員國中的奧地利、瑞典、芬蘭已經成為歐盟的正式成員國。該貿易聯盟的總部設在瑞士日內瓦。歐洲自由貿易聯盟的宗旨是通過消除成員國之間非農業品貿易中的壁壘，從而促進經濟發展、就業和人民生活水平的提高。
【亞太經合組織】(ASPACOrganizationforEconomicCooperationandDevelopment)，簡稱ＡＰＥＣ。
1989年11月6日在澳大利亞首都堪培拉舉行，由澳大利亞、美國、加拿大、日本、韓國、新西蘭和東盟六國的外交、經濟部長簽署協議，宣告亞太經濟合作組織正式成立。1991年11月，APEC第三屆部長級會議在漢城舉行，會議一致同意接納中國、中國臺北和香港(1997年7月1日起改為“中國香港”)為其成員。亞太經合組織的目標是：“互相依存，共同受益，堅持開放的多邊貿易體制和減少區域內貿易壁壘”。其精神為本地區人民創造穩定和繁榮的未，建立亞太經濟的大家庭。其合作的重點是經濟領域，尤以貿易投資自由化和經濟技術合作為主。
APEC現有成員21個，秘書處設在新加坡。
【東盟自由貿易區】(ASEANFreeTradeArea,簡稱AFTA)
1967年8月8日東盟成立。
東盟成立的宗旨雖是“提倡以平等及合作精神共同努力，促進東南亞地區的經濟成長、社會進步與化發展”。隨著國際形勢的變化，逐步轉變成為一個以政治、經濟合作為主的區域集團。
現東盟已擁有十個成員國，他們是：印尼、新加坡、泰國、菲律賓、馬西亞、萊、緬甸、越南、老撾和柬埔寨。
【石油輸出國組織】(OrganizationofthePetroleumExportingCountries?OPEC，簡稱歐佩克)
1960年9月10日，伊拉克、伊朗、科威特、沙特阿拉伯和委內瑞拉五國決定聯合起，共同對付西方石油公司，維護石油收入，14日宣告成立“石油輸出國組織”，簡稱“歐佩克”。
歐佩克的主要目標是團結發展中國家的廣大產油國，沖破國際石油壟斷資本的控制，提高石油價格，增加石油收益，協調和統一成員國的石油政策，并以最適宜的手段維護它們各自和共同的利益。?　歐佩克的總部設在奧地利的維也納，有成員國11個。
【中美洲共同市場】(CentralAmericanCommonarket?CAC)
中美洲共同市場是由中美洲的洪都拉斯、尼加拉瓜、薩爾瓦多、危地馬拉、哥斯達黎加五國組成的發展中國家區域性經濟合作組織，成立于1962年8月2日，總部設在危地馬拉首都危地馬拉城。
該組織的宗旨是促進中美洲的經濟一體化，協調各成員國的經濟政策，逐步取消各成員國之間的關稅，統一對外關稅，最終實現地區貿易自由化，建立自由貿易區和關稅同盟。
【北美自由貿易區】(NAFTA)
美、加、墨三國于1992年8月12日宣布，成立了一個橫跨北美洲的自由貿易區，并于1994年1月1日起施行。此協定促使三國的3．8億消費者組成了一個龐大的市場，出口總值6134億美元，進口總值7728億美元。
從２０世紀90年代起，經濟全球化的微觀載體——跨國公司的生產經營和規模迅速發展，以強強聯合為特征的兼并浪潮風起云涌，跨國公司所推行的生產國際化趨向，生產要素配置的全球化，并由此在全球范圍內展開大規模企業重組和產業結構調整，使國與國之間的經濟利益相互影響、經濟聯系更為密切。伴隨著全球化的進程，區域經濟集團化傾向也在發展著，北美自由貿易區、歐盟、亞太經合組織、拉美南方共同市場等世界經濟組織有了實質性的意義，他們又有力地推動了經濟的全球化，促進了世界經濟貿易的發展。

本文來自：逍遙右腦記憶 /chuyi/40395.html

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