美國
學
習
目
標
1、在圖3—3 6上，指出其領土組成的阿拉斯加州、夏威夷州和本土部分。
2、運用地圖和資料，了解美國農業發展的有利自然條件和突出自然災害。
3、運用地圖和資料，比較美國傳統工業與新興工業的基 本特點。
4、 舉例說明美國在工業化和開發利用自然資源方面的經驗與教訓。
重難點
重點：美國的領土組成和傳統工業與新興工業的 比較。
難點：分析美國在工業和開發利用自然資源方面的經驗教訓。
教具
多媒體課件
教 學 過 程
步驟
科 主 任 活 動
科 代 表 活 動
復備
導入
一、出示美國國旗，設問：“這是哪個國家的國旗？”
問：同學們對美國都很熟悉，那你對美國知道多少呢？
讓學生自讀課文內容，把自認為重點的知識劃下來
學生回答美國國旗的名稱、星區和條紋區的含義。
出示圖3-36，說明：除首都華盛頓所在的哥倫比亞區外，只有48 個州位于美國本土，還有另外兩顆星代表的2個州在那里呢？
小結美國領土由本土48個州和1個特區、2個海外構成。
同學們回答，可以根據自己平時通過各種媒體看到的和聽到的。
通過自讀教材來回答。
看圖指出兩個海外州
從今天開始，我們將踏上西半球這片美麗富饒的土地，透過美 國和巴西，了解美洲的自然風貌、經濟特 點和人們的生活風俗等。
步驟
科 主 任 活 動
科 代 表 活 動
復備
二、學生先自讀教材內容
經濟概況部分：分解為兩個層次：一是國內的工農業總產值，二是對外貿易。三個要點：一是工農業總產值一直居世界第一位，二是對外貿易工農業產品最多、出口貿易額 最大的國家，三是世界上進口 小汽車、石油、紡織品最多的國家。
農業大國部分
1、指導學生閱讀圖3-33分組討論：A農業地區專門化與美國農業B農業生產專門化與美國農業。
2、美國的農業模式使之成為世界上出口糧食最多的國家。
3、美國是世界上出糧食出口大國，為什么還要進口咖啡、可可、天然橡膠等農產品？
三、工業大國
1、介紹美國的工業特點
一方面是主要工業產品的產量居世界前列，另一方面是新技術的研制與開發居世界領先地位。這說明美仍然是目前世界上經濟實力和技術力量最強的國家。
2、介紹美國“夕陽工業”與新興工業的競爭狀態，通過幻燈片出示一些數據和 產值對比，讓學生從數字上領悟到：傳統工業逐漸衰落，新興工業蓬勃興起。
3、指出美國的三大工業區，并知道是傳統工業還是新興的工業。
通過讀統計圖分析、討論、總結。
學生歸納自己的觀點：農業地區專門化和生產專門化可以充分利用各地區的自然條件和自然資源， 有效發揮農業機械的作用，并可集中利用現代科學技術，大力提高勞動生產效率。
通過讀材料和地圖分析美國東北部工業區的發展條件，從發 展歷史、資源、交通、農業等方面進行分析，說明美國東北不工業去是傳統工業的集中分布地。而南部、西部“陽光地帶”的優勢條件：地價便宜、勞動力充足、環境污染少。
要了解美國的農業狀況，首先來了解美國的氣候條件和地形條件，其中決定氣候條件的因素主要是緯度位置。
觀察地圖，說說美國的緯度位置、海陸位置和臨國位置。
本文來自：逍遙右腦記憶 /chuyi/73135.html
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