標題是文章的“
眼睛”
。總體來說,敘事寫景抒懷類文章的標題一般具有深刻的含義,或者隱含有多重的意思。正確理解這類文章標題的含義或作用,能夠幫助于學生領悟文學作品的思想內涵、理清文章思路。因此,對標題的分析理解就顯得尤其重要,理解文章標題的含義或作用,也就成了歷中考考察的一個熱門的知識點。
技法與實例
技法一、析標題字詞。就是從理解文章標題的關鍵詞的本義、字面義入手,聯系文章內容,得出標題的深層含義或作用。
例1
: 2009
沈陽市中考《迷霧燈塔之光》第12
:選文標題“
迷霧燈塔之光”
中的“
光”
有什么含義?(4
分)
分析點撥:
這篇文章敘述的是小科林在大家的幫助下,用最原始的方法重新點亮燈塔的光,迎回自己在海上迷途的父親的事件,表現出了人世間的愛心和真情。文章標題“
迷霧燈塔之光”
中的“
光”
,從字面的理解是燈塔再次亮起的火光的意思,但聯系文章敘述的內容和情感,這個“
光”
顯然還有更深層的含義,它還指人的愛心、真情所閃爍的人性之光。
通過以上對標題中“
光”
的字面義及文章內容的分析,我們可以組織出如下答案:燈塔再次亮起的火光,也指人的愛心、真情所閃爍的人性之光。
技法二、析標題修辭。就是從理解文章標題的修辭手法入手,聯系文章的人物形象及隱含的情感來理解標題的含義或作用。
例2
、2009
山東省中考《母親的羽衣》第10
題:認真閱讀全文,想一想,文中“
母親的羽衣”
究竟指的是什么?以此為題有什么好處?(4
分)
分析點撥:
這篇文章寫的是母親在“
決定做一個母親”
前倍受寵愛、無牽無掛、自由快樂幸福的生活及做了母親之后肩負起家庭責任的情景,歌頌了母愛的偉大。母親穿與不穿羽衣就是這兩段生活的寫照。搞清楚了這個內容,我們就能夠知道,標題“
母親的羽衣”
顯然是運用了比喻的修辭,比喻母親在未決定當母親前的那段生活光景。通過以上的分析,我們就可以組織出如下答案:
“
母親的羽衣”
比喻母親在“
決定做一個母親”
前倍受寵愛、無牽無掛、自由快樂幸福的美好生活。標題運用比喻的修辭,形象生動,容易引起讀者的閱讀興趣,使標題富有內涵和韻味,容易引發讀者深層的思考。
技法三、析內容主旨。就是從文章的寫作內容、作者情感、主題意思入手,分析標題揭示的思想內容。
例3
、2009
揚州市中考《那一扇門》第22
題:題目中的“
門”
,可以理解成哪些門?聯系全文,分別簡要說明。(6
分)
分析點撥:
這篇文章寫的是一位警察由于少的無知成為一名不良少封閉自己后,在一位老人引導激勵下(有意為少未鎖的那扇門),終于重啟心門,恢復了生活的信心的故事。了解了這個內容,我們就可以通過分析文章內容的方法來分析題目“
門”
的意思了。
從字面理解:實指的“
門”
:①
少的家門:少把自己關在家里的門;②
老人的家門:老人有意為少未鎖的那扇門。
從內容表達的情感分析,還指虛指的門,即“
心門”
:①
少的心門:少因為自卑,將自己封閉起來,不敢與別人交往;或者:少在老人的引導激勵下,終于重啟心門,恢復了生活的信心。②
人們的信任之門:別人厭惡他、防范他,不再信任他,對他關起一扇門;蛘撸豪先酥鲃咏咏c他交往,巧妙為他打開的一扇信任之門、自信之門。
技法四、析背景、線索。有些文章,我們需要通過了解文章背景或梳理出文章的線索才能深層次地理解文章內容和作者情感,這樣的文章,在理解文章標題時可以通過分析文章背景或線索來分析標題揭示的思想內容。
例4
、2009
河南省中考《北京時間不到點》第8
題:聯系全文,說說“
北京時間不到點”
的含義。(3
分)
分析點撥:
這篇文章講述的是在德克士,鄉下父子錯過了“
買一送一”
優惠活動的時間,我和顧客以及服務員故意將錯就錯,說北京時間不到十點,使這對父子如愿以償買到優惠漢堡的故事。“
北京時間不到點”
是一句善意的謊言,充分體現出眾人的愛心、善心和同情心。問題在于:我們為什么要幫助一對鄉下父子說這個謊言?這就需要了解故事的背景:鄉下父親為了獎勵考試得“
雙百”
的兒子,一大早趕了幾十里地來買漢堡。了解了這一背景,我們就不難知道這句話是善意的謊言了,也就對這個標題不難理解了。
參考答案:(1
)為了讓鄉下父子買到優惠的漢堡,我和顧客以及服務員故意將錯就錯,說北京時間不到十點。(2
)“
北京時間不到點”
是一句善意的謊言,充分體現出眾人的愛心、善心和同情心。
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