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基本文體知識識記

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初中閱讀指導 來源: 記憶方法網
基本文體知識識記 一、識記基本文體常識 1、 常見的表達方式:記敘、描寫、說明、議論、抒情。 2、 常見的文章體裁:一般有小說、散文、詩歌、戲劇、說明文四大類;按表達方式可 基本文體知識識記
一、識記基本文體常識
1、
常見的表達方式:記敘、描寫、說明、議論、抒情。
2、
常見的文章體裁:一般有小說、散文、詩歌、戲劇、說明文四大類;按表達方式可分為,記敘文、說明文、議論文等。
3、
常見的表現手法:象征、對比、襯托、借景抒情、借物喻人、寓理于事、運用典故、先(后)抑后(先)揚、寄情于事。
一、識記、理解記敘文體常識
1
、概念
作者主要運用記敘、描寫兩種表達方式進行敘事、寫人、寫景狀物,表現人物思想性格和道德風尚、揭示人生哲理和社會本質、反映自然規律等所作的文章。
2
、要素
時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。
3
、人稱
第一人稱、第二人稱、第三人稱。
4
、角度
直接(正面)、間接(側面)。
5
、順序
順敘、倒敘、插敘、平敘。
6
、段落層次。
7
、中心思想。
8
、描寫對象
人物描寫、環境描寫、場面描寫、細節描寫。
9
、描寫方法
外貌(肖像)、語言(對話、獨白)、神態(神情)、動作(行動)、心理。
10
、記敘線索
敘事線索、抒情線索。
11
、剪裁
詳寫、略寫。
二、閱讀方法與技巧
(一)理解概念
1
、表達方式
主要運用記敘、描寫,抒情、說明、議論滲透其中。
記敘
體現在事件的敘述中,揭示事理,反映人物思想性格。
描寫
體現在人物或環境的描摹中,表現人物形象、渲染氣氛、襯托情感、推動情節發展。
抒情
體現在敘事過程中,作者對自然、人生、社會的感悟、體驗而表達出的喜、怒、哀、愁等愛憎感情,有直抒胸臆、間接抒情之別。
說明
體現在敘事過程中,對個別事物進行具體形象的說明,使記敘內容更詳盡充實。
議論
體現在敘事過程中,對人物形象、事件所內含的意義進行哲理性分析表述,深化文章主題。
2
、記敘范圍
主要是敘述事件、刻畫人物形象、描寫自然景物和社會面貌。
3
、記敘主題
主要包括人物的思想性格、道德風尚、自然規律、人生哲理、社會本質意義。

本文來自:逍遙右腦記憶 /chuzhong/456974.html

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