一、信息鏈接
1
中考信息:
說明文閱讀的考查點有:
1
、說明對象及說明對象的特征。
2
、對說明方法的認識及作用的理解。
3
、對說明順序的理解。
4
、理解說明語言的準確性、生動性。
5
、對文章內容的理解及相關內容的概括。
6
、拓展延伸,主要體現在科技說明文中說明對象的運用和前景。
考點及在中考中所占比例:
說明文一般出現在
A
卷,分值在
12
分左右。
題型:
命題常以主觀題形式出現。
2
基礎信息:
1
、關于說明文
說明文是三大實用文體之一。它以說明為主要表達方式,通過客觀地解說事物的外貌、構造、性質、特征、范圍、類別、成因、關系、功用等,來闡明事物的內容和形式、本質和規律。說明文的特點就是科學性知識性。
2
、說明文的分類:
說明文根據說明對象可分為事物說明文和事理說明文兩類。事物說明文是解說實體事物的形態、結構、性質、功能等特征的說明文。事理說明文是闡釋抽象的事理、本質、關系、規律等的說明文。中考以事物說明文為主。
二、解題程序
說明文的閱讀步驟:
1
、整體閱讀
說明文具有科學性和知識性,也就是說,三大文體中,說明文的客觀性很強。因此,閱讀說明文首先從整體入手,把握文章文章說明的對象是什么,在此基礎上把握住文章所要說明事物的特征。
2
、理清文章的思路,分析文章的層次
理清文章思路就是理解文章各個部分分別是從什么角度闡釋說明對象、講解相關知識的。
3
、理解詞句的含義及作用
§1
·1
把握說明對象及其特征
應考策略:
1
、如何分清說明的對象
(1
)區分說明文的類型。事物說明文中事物本身就是說明對象,對象往往可以從題目中找出來。事理說明文中,它的對象不能僅看題目上,只有通讀全文,在整體感知文章大概內容的基礎上,思考分析,才能明確文章的說明對象。事理說明文的對象往往就是文章說明的主要內容。
(2
)其次,抓住文章的中心句及關鍵詞。值得注意的是一篇文章有一篇文章的說明對象,局部段落有局部段落的說明對象,千萬不要把局部說明對象當作整篇文章的文章說明對象。
2
、如何把握說明事物的特征
(1
)能區分說明文的類型,準確把握說明對象。
(2
)從文章說明事物的內容擴手,從中理解、概括說明對象的特征。
(3
)抓住文章的中心句及關鍵性詞語
。作者為了要在文章中清楚、準確的說明事物的特征,往往把有關事物特征的句子放在文中顯著的位置。
(4
)文中沒有明顯交代事物特征的,需要逐層、逐段加以歸納概括,提煉事物的特征。
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