董進宇博士經過十幾年來對教育學、心理學、成功學的深入研究，結合父母的教育方法以及自己的成長經歷和指導女兒的親身實踐，創設了一整套全新的家庭教育理念和方法，尤其是他創立的《親子關系模型圖》第一次清晰、明了地揭開了家庭教育的謎底。并且用一顆強烈的責任心和獨特的教育方法，幫助兩個弟弟完成了博士學位。這個平凡的家庭因為培育出三個博士、五個大學生而全國聞名。
多年后，董進宇博士在閱讀大量的教育學的心理學著作后，再對父母的教育方法進行分析研究時發現，父母的作法無意中驗證了書中的一些理論。例如盧梭的《愛彌兒》、洛克的《家庭學校》、蘇霍姆林斯基的系列教育論著、卡爾●威特的《卡爾●威特的教育》等這些理論所倡導的教育理念在于：教育重在育人。也就是心靈教育或人格培養重于智力教育和身體教育。董進宇博士在總結自己成長道路的基礎上，摸索出一套“教育成功學理論”，如今，這些理論已成為董進宇博士逐步形成的“成功學理論”的一部分，這一理論正在被越來越多的學生家長接受，成為一條科學有效的教育之路。
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