讀者定位:準備參加六級考試的讀者。
前言:
詞匯是英語學習的基礎, 詞匯量不足會嚴重制約一個人聽、說、讀、寫各方面的水平。同時,在應對考試時,如果詞匯不過關,任何應試技巧都猶如隔靴搔癢,收效甚微。
學單詞有很多方法,對于應試者而言,利用詞匯書進行短期突破無疑最直接、最有效。但是要想在短期內突破詞匯關,考生必須要找到一種科學、 系統、高效的學習方法。
本書旨在圍繞六級考試中經常出現的核心詞匯考點,通過合理的單詞分類、行之有效的“詞根+聯想”記憶方法和實用有趣的語言點擴充,來幫助考生在短時間內輕松記住六級單詞。
一、 科學編排,重點單詞一網打盡
傳統的單詞書往往將所有大綱單詞按字母順序排列,這樣雖然便于查找,但復習起來毫無重點可言。很多考生還因為全書從A到Z的記憶順序過于枯燥,而產生強烈挫敗感,最終半途而廢,十分可惜。
本書突破了傳統的單詞排列方法,將六級詞匯分為核心單詞、超綱單詞、熟詞僻義詞三部分,為考生“一網打盡”重點單詞:
核心單詞:嚴格依據大綱及近年新六級考試真題,收錄大綱要求的六級單詞及真題常考的四級高頻重點單詞,將其分為30個單元,每天記憶1~2個單元, 方便考生合理安排復習時間,實現短期突破。
超綱單詞:每年六級考試都會出現一定比例的超綱單詞,這些詞會影響考生答題的正確率。本書從歷年真題中總結了?嫉某V單詞,并配以記憶方法輔助記憶,幫考生增加取得高分的勝算。
熟詞僻義詞:很多考生都有這樣的經歷,明明一句話里沒有任何生詞,可就是讀不懂句子,其實這是句中某些單詞的生僻含義在作怪。針對新六級考試中設置的這種詞匯障礙,本書甄選了一些最熟悉的“陌生詞”,幫考生掃清閱讀障礙。
二、“詞根+聯想”,詞匯障礙一掃而光
很多考生抱怨背單詞難,但事實上,英文的構詞與中文的偏旁部首有相似之處,這就是詞根、詞綴。阿基米德說:給我一個支點,我能將整個地球撬起來!對于單詞記憶來說,詞根、詞綴就像是支點,掌握一定數量的詞根、詞綴和構詞法知識,就可以舉一反三,用四兩撥千斤的“巧力”高效地記住大量單詞。例如:
詞根loc (地方)
→ local (當地的)
→ locate (位于)
→ location (位置, 場所)
→ locality (地區, 地點)
在記住loc是表示“地方”的詞根后,配合表示名詞的后綴-tion, -ity就很容易記住location和locality的詞義。
詞綴bi- (兩個)
→ biweekly (雙周刊)
→ bilingual (雙語的)
→ biannual (一年兩次的)
→ bicolor (雙色的)
前綴bi-是“兩個”、“兩倍”的意思,掌握這個意思后,對于bi-與weekly(周刊)、lingual(語言的)、annual(一年一次的)、color(顏色)這些詞組合所構成的單詞,即使不認識也能將它們的意思猜出十之八九。
詞根、詞綴記憶法可以幫助考生將枯燥乏味的單詞記憶轉化成高效有趣的“拼詞游戲”,掌握常見的詞根、詞綴后,考生便會在單詞記憶之旅上披荊斬棘,體味到背單詞的成就感。
同時,本書還利用單詞的分拆聯想、形近詞、諧音和詞與詞之間的聯系等形成一套系統、靈活、實用的聯想記憶法。分拆聯想是將復雜的單詞拆分為相對簡單的幾個部分,化繁為簡,利用聯想的語句推導出單詞詞義,例如olive的記憶法是: o + live(生活)→橄欖枝是安定生活的象征→橄欖。利用形近詞記憶是將單詞和考生熟悉的形近詞聯系起來,用簡單的單詞記憶復雜單詞,達到事半功倍的效果,例如nurture的記憶法是:大自然(nature)滋養(nurture)著人類。另外,為了增加背誦的趣味性、加深對單詞的記憶,本書為一些單詞配上了生動的漫畫插圖和有趣的詞源故事。
這些方法使記單詞由枯燥的勞役變成了生動的游戲,可以幫助考生克服對背單詞的恐懼心理和畏難情緒,提高背單詞的效率。
三、真題出擊,六級考點逐一解析
新六級考試雖然取消了老題型中的“詞匯和語法結構”題目,但依然強調單詞的用法、搭配等考點,并且將這些考點融入到閱讀、完形、翻譯等題型中進行考查。因此本書精選了近15年來的300余道六級經典試題及真題例句,配以精辟的講解,以題講詞,以詞引題,幫助考生在語境中復習單詞,結合真題掌握考點。
四、適應新題型,透徹辨析近義詞(組)
近義詞(組)的辨析依舊是新六級考試中常見的“陷阱”,在閱讀、完形等各種題型中都有體現,而這也是考生復習的難點之一。因此本書收錄大量易混淆的近義詞(組),幫助考生進行有針對性的復習。
本書得以順利完成,要感謝世紀友好的各位編輯,他們的辛苦努力使得這本書如此實用、有趣。
對于在六級考試路上奮進的各位考生,我衷心希望本書能夠為你早日掃清詞匯障礙。各位考生還可以根據自己的需要選擇《六級詞匯詞根+聯想記憶法》的“亂序版”和“便攜版”。最后預祝大家都能在考試中取得好成績!
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