書中全部是由類似的故事組成不再一一列舉，總之要記住一個思路：由熟悉的到陌生的，反復回憶，同時記住單詞出現的語境。
應該指出，由于把英語單詞融合在漢語設定的語言環境中，出于牢記單詞的目的，有少數單詞的詞性，尤其是介詞，可能不容易立即看清楚，所以要明確其詳細意義和詞性以及變化，需參考單詞后面的解釋，要了解更詳細的用法，還可參考字典等其他資料。
在選詞上，本書除遵照大綱要求外，還參考了一些相關資料；在詞串的順序上，采用由簡單到難的方式，即使基礎很差的學生也可以由此起步，掌握這種學習方法。
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