力:(三)以“少食多餐”為主要方法,將難咽之卜物化整為零,每天堅持定時定量分一杯羹,方能營養全面,易于消化吸收。
好東西,共分享。懶人與你共創輕松英語大課堂。
注:六級詞匯以四級詞匯為基礎,為免重復,四級詞匯部分在六級詞匯書中不再贅述,六級考生請將兩套書配套使用,英語愛好者也可將本書作自學之用。
方法:
第一步:利用復讀機的復讀功能跟著磁帶邊看邊聽。它的優點在于當你聽到陌生的單詞發音時,你的注意力會不自覺的吸引過去,從而加深對陌生單詞印象,而當你只是看的話,你一般不太注重單詞的發音,而死在記它的拼寫,這種方法很費時,而對于發音上有問題的考鴨來說,在聽力上會遇到較大的困難,很多考生在聽力考試中不是不會寫單詞,而是由于發音不準導致的。
第二步:當你反復地聽,直到你都認為對復讀的那段單詞好像全都掌握的時候,那么這時就合上詞匯書,單聽,邊聽邊想它的意義,這時你會發現在你對單詞已經非常熟悉了,偶爾你會發現你有幾個陌生的發音或者你老是想不起它是什么意思時,哈哈,找到寶了,這些就是你要重點要背的單詞了,標上重點,再反復聽上幾遍一般就記住了。堅持每天聽2個小時,同復習前一天所學單詞。
第三步:當你對書上的單詞對用以上方法全記了一遍了,那么這時候就該邊聽邊寫了,不知不覺中,你會發現你自己已經會跟據發音來寫單詞了,這不是聽力所需要的嗎。
順便說一下復讀機的使用,市場上的復讀機一般都有100秒以上的復讀功能,這正是我背單詞所要的,就拿100秒來說,一般在這100秒時間里,可以復讀150個單詞,記下來的話要花最多要2個小時,一個月下來就至少也有5000--6000左右。
此種方法的主要優點在于它把聽、看、寫很好的結合在一起,如果你真的做到前兩步已經很了得,寫是其次。親愛的考鴨朋友,不要整天在邊看邊寫記得死去活來了,趕快去體會這種方法給你帶來的驚喜吧。
【書摘】
Unit 1 Love
In-class Reading
activity 活動
adjust 調整,調節
I quickly adjusted myself to clooege life.
我很快適應了大學生活。
balance 平衡,平衡狀態
He lost his balance and fell over.
他失去平衡,所以跌倒了。
baseball 棒球
basement 地下室
bother 麻煩,打擾
cling 緊緊抓住
We clung together in the storm.
在暴風雨中我們緊緊相擁。
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