陳忠聯認為,經濟基礎決定了富裕家庭小孩的見識比較廣,甚至超過了他的老師,同時家長處理問題的能力和水平較高也影響了小孩,導致普通意義上的“教師”用傳統的教學方法根本教不好他們。但因為家長本身也不是富裕家庭出身,接受的也是傳統教育,所以家長也解決不了問題。另外,由于我們國家的師資隊伍是采用蘇聯的模式,這么多年來沒有變過,到現在為止沒有一所師范學院是專門培養教這類家庭小孩的老師。他還指出:老師的出身、經濟基礎、父母水平、家長教育背景、師資隊伍等五個方面成為成功子女教育具備特殊性。
陳忠聯指出了對學校的要求,其中包括轉變老師的觀念、老師要有愛心、要用科學的態度去對待小孩、對待學生等。而對學生的教育主要著重于教育學生熱愛父母,要感謝父母;正確理解老師、家長;教育學生什么事情都要靠自己,靠別人是不行的。比如,學校用溫州人成功的模式講給學生聽,告訴學生“溫州人為什么成功呀?溫州人唱五首歌,第一首是國際歌,從來就沒有什么救世主,靠自己。第二首唱國歌,前進前進,學生嘛,你就要努力、努力對不對?第三首歌敢問路在何方,就在腳下,看你怎么走。第四首歌,好漢歌,該出手時要出手,結果掙了錢,掙了錢吧,愛國吧,最后一首歌是我的中國心!绷硗猓议L則需要通過“轉變觀念”、“正確選擇學!钡劝藗方面的努力來配合。
最后陳忠聯以創辦11年的英豪學校教育理念來總結成功子女教育的解決之道:尊重學生的個性差異,開啟學生的多元智能,激發學生的學習動力,鼓勵學生的發明創造,強調師生家校共同的努力,最終把學生培養成領導型、專家型人才教育模式。
報告會全記錄。陳忠聯獨到的思想定會讓你耳目一新。
走近陳忠聯------
“佯狂難免假成真”
———品味《教育狂人陳忠聯》
這是一個需要狂人并產生狂人的時代。當捧讀廣東人民出版社出版的《教育狂人陳忠聯》這本書時,我很清楚地知道,歷史厚待了狂人們——也就是過去常被人們稱之于“吹牛皮”的那類人?袢讼噍^,依我看來,狂人陳忠聯的獨特在于:狂得早,狂得巧,狂得久,狂得好。如果用歷經感情之惑的江南文人郁達夫的一句詩來表示,那就是:佯狂難免假成真。(兩狂,文人狂于情,業者狂于事。其實,兩狂相通)。
我們先來大致領略狂人陳某已兌現的事跡:1990年,兌現先前放出的一兩年間做百萬富翁的大話。后,殺入教育領域,首創“教育儲蓄金教育模式”,創辦英豪學校,刮起民辦教育旋風。充分利用社會資源,策劃出版中國公民手冊,發行3800萬冊。名利雙收。全國經濟形勢變化影響學校辦學模式時,又大膽自我否定,率先第一個改儲蓄金為收費制。第一個折騰上市,使英豪學校成為全國第一家控有上市公司的民辦學校。并第一個提出英豪教育,專門研究富豪子女教育問題及對策。放眼未來,把陳忠聯把值兩個億的中華英豪學校產權移交學校。﹒﹒﹒由此看出,他經商時,著眼于利,狂著要當富翁,可謂小狂為個人;以小博大,狂用社會資源策劃公民手冊,書達四海八方。辦學時,著眼于學校的生存,發展!拔业淖畲筘暙I就是挽救了一批富豪子弟!笨煞Q為大狂為社會。合而言之,小狂為個人,大狂為社會。
山水育狂狂來早。陳忠聯“祖籍寧波,生長在湖南,來自長江流域!鄙锌裥,育有狂性。天生就是冒險家的料,骨子里流淌著瘋狂的血液?,對他來說,是常態了。80年代 ,主動放棄懷化干部待遇,以工人之身調往廣州。放下鐵碗拿木碗。傻事中逞狂。這狂那狂,其質可以這樣表述:不按常理出牌。再分析一下“市場”。我們所處的時代,變化比計劃快。于是不按常理就有了巨大的市場空間。在機會來臨之時,已有小狂“實踐經驗”的陳忠聯,就會尋到寬廣的舞臺,受到機遇的垂青。掘人生第一桶金,公民手冊,英豪創辦,皆可謂狂得巧。組織學生登山望日,舉辦師生百公里行軍拉練,教育方法中無形中也打上了他個人狂的烙印!粌H錘煉了學生們的意志,而且也使學生們留下了少年時代最難忘的一份記憶。
人要狂,一時是容易的。要持續狂,就難。持續狂,陳忠聯做到了。這其中當然有運氣的成分,但更重要的是靠自信、實力、猛、才智、真。在持續中,我們可以廣泛得了解一個人狂的全面。注目英豪學校的資金在柳州誤入陷阱陳忠聯到柳州“上班”去搶險時,陳的才智和策略。闖北大講壇,敲哈佛大門,歷學校改制風波,我們可以觸摸陳忠聯的膽識和勇猛。成功之路,步步有險。所以陳忠聯感悟說:“要成功一件大事,要百分之百地成功無數件小事。反過來,失敗一件事,整個事業就有可能失敗!
時代成就英豪。陳忠聯投身教育,在常規中探出一條教育之路來。并在教育中探索出成功教育富家子弟的英豪教育。無疑是有益于社會的。如果考慮中國向前發展的前景,富家子弟日多,窮家富養的風氣(即相對貧窮的人家對孩子的各種要求總是想全心全意地滿足的教育方式)日濃。那么教育狂人陳忠聯的狂績,就更加“善哉!善哉!”了。這可謂狂得好。
“你抓住了中國的政治機遇,如果不是在中國的士地上你這樣是否也會成功?” 在回答北大學生的提問時,狂人陳忠聯卻回復得極為老實而不狂:“不是在中國肯定成功不了!逼鋵,我合上書后,覺得陳忠聯的回答卻是狂者千慮必有一失。在我看來,歷史發展,社會進步?傆胁话闯@沓雠频纳鐣臻g。越發展,越進步,越要規范,而規矩日多。也正因為規矩不斷增多,反向證明了不規矩(在中國也許可以用灰色地帶或灰色空間來形容吧。┑目陀^存在。有舞臺就有戲上演。也正因如此,狂就會在社會中立足、前行的,于是狂人總是代有其人的。只不過是狂的具體行為是不可復制的。但狂心卻是相通的。再推,也許————
每個人都應該有那么點狂心。樂觀前瞻,不怕狂多累身心,佯狂難免假成真。
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