音樂對0-3歲孩子的智力開發具有啟迪作用，對孩子大腦的鍛煉有潛移默化的效應。



　　凡是通過音樂教育的孩子，他們的智力都比自己原來的基礎有相應的提高，這是因為音樂能刺激孩子的大腦皮質，促進腦細胞的發育及腦功能的提高。



　　人的大腦左右兩半球具有不同的功能，左半球的功能主要是語言、書寫文字、計算等，側重于邏輯思維，又稱“邏輯半球”。右半球的功能主要是藝術活動、空間圖形、認知等，側重于形象思維，又稱“情感半球”。



　　由于人類在長期的發展中所形成的左腦較右腦更為發達的不平衡結構，所以如果以音樂開發孩子的尚未發展完善的大腦,右腦，能使左右腦平衡發展，這對開發孩子的智力有著特殊作用。而音樂就具有這種作用。


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