研究表明，一個人的左右半腦是有明顯分工的。人腦的左半球主要是語言、邏輯、數學的運算加工系統，主管邏輯思維；而右半球則主要是音樂、美術、空間知識的辯證系統，主管形象思維。人腦右半球與人的創造力密切相關。通過右腦的開發，可以使兒童的大腦全面、和諧地發展，這是父母培養兒童創造力的重要任務之一�！�



　　兒童的右腦是一塊神秘的新大陸，只要認真開發，就能挖掘出豐富的寶藏,右腦記憶。如今，有的學校或父母只重視督促兒童學好語文、數學等主課，而忽略對兒童右腦開發有重要作用的音樂、美術、體育等課程的學習，甚至為了追求升學率而取消這些課程�！�



　　只注意語言、符號、抽象的材料學習，而忽視了具體、形象的材料學習，這種現象應當改變。美國著名教育家斯特娜夫人認為，兒童最好的老師莫過于自然。她的女兒5歲出版翻譯詩集，7、8歲已能用8種語言進行閱讀和寫作，就是因為她時常帶女兒到大自然中去，指導女兒觀察思考的結果。　

兒童開發右腦的學習方法——杜曼圓點卡
   本文來自：
兒童的右腦開發
本文來自：快速記憶法 http://www.885221.com/dp-bbsthread-13211.html