古今中外，在政治文明、物質文明和精神文明建設一定領域內，作出重大貢獻，取得顯著成績的人，如古今中外的政治家、軍事家、科學家、教育家、思想家、發明家、實業家和文學家等，都是善于運用全腦的人。
      你想體驗這種成功嗎？你希望你的孩子體驗這種成功嗎？那么，只要我們明確目標找對方法，立刻行動就可以！也可以說思維方式和行為方式決定了行為的結果！
      習慣決定命運，思路引導出路，過去決定現在，現在決定未來！
◎ 二十世紀最偉大的科學家愛因斯坦的腦袋不單只裝滿了數學和公式，酷愛演奏小提琴，年輕時更愛發白日夢。他告訴世人他的《廣義相對論》來自一個想像自己乘著一束陽光到宇宙深處旅行的白日夢。實際上，他當時是用右腦塑造一個美麗的旅程，接著再用左腦（一副儲滿豐富科學知識與理論和擁有高度邏輯思考力的腦），去發展一套嶄新的數學及物理理論,右腦記憶，來解釋他所見到的幻境；
◎ 牛頓看到蘋果落地，發現了萬有引力定律；
◎ 瓦特看到火爐上的水燒開后壺蓋不停地動，發明了蒸汽機；
◎ 魯班被草劃破了手，發明了鋸；
◎ 世界著名畫家達?芬奇從畫雞蛋開始，成為一代巨匠……  
  
      習慣決定命運，思路決定出路，過去決定現在，現在決定未來！
      成功者用智慧解決問題，普通人用知識解決問題，讓全腦開發啟動和駕駛智慧的快車！養成全腦創新思維的習慣，加入成功者的行列！
開發幼兒全腦潛能
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