最新研究認為，嬰幼兒天生具備有自我學習與發展藝術的能力，如沒有良好的培養，將隨著年齡的增長有可能出現明顯的退步。推薦《嬰幼兒音樂體操與名曲律動》，是兒科專家與早期藝術潛能開發專家根據嬰幼兒各個階段的動作能力而創作編曲的，如側翻滾、上樓梯、走路、蹦蹦跳等。這套《嬰幼兒音樂體操與名曲律動》是把名曲的節奏、旋律與身體動作自然而然結合起來，讓孩子用身體律動來感知體驗音樂。4-6個月的寶寶已經擁有一定的音樂性了。

　　1、會積極傾聽音樂，并會隨著音樂的旋律搖晃身體，聽覺靈敏帶動脖子運動靈活。

　　2、買各種動物叫的錄音帶，寶寶最喜歡聽小動物的叫聲。

　　在這個階段，父母可以嘗試與寶寶玩一些音樂游戲，讓寶寶能在音樂中盡情的搖擺他的小身體，同時體會音樂的樂趣。

　　(1)椅子游戲

　　椅子游戲就是父親或是母親舒服地坐在椅子上，然后把孩子放在膝蓋上,右腦。這時，父親或者母親就可以哼一段旋律，或唱上一首歌曲，同時還要跟著節奏而搖擺。在進行這個游戲時，你既可以讓孩子面對著你，也可以讓孩子背對著你。

　　(2)地板游戲

　　地板游戲是指在地板的地毯或者小墊子上進行的游戲。在這些游戲中，父親或母親躺下來，膝蓋彎起，把孩子小主地放在大腿上，用兩手撬起孩子的肩膀。然后膝蓋隨著節奏輕柔地上下彈動。按摩游戲：


　　(3)按摩游戲

　　當然涉及到按摩動作，但這動作是隨著音樂的節奏而進行的。父親或母親可以根據他們哼小曲的節奏，或重或輕地在小孩身上按摩�！秷A圓的小花園》就是一例。在哼小曲時，你還可以在小孩的手掌心畫圓圈，抬起他的胳臂，在他的下巴搔癢等。

　　(4)節奏游戲

　　節奏游戲指用手溫柔地移動的手，胳臂，或者雙腿。你握持和接觸小孩的方式并不重要，重要的是你撫弄小孩身體時一定要跟隨著音樂的節奏而進行。這類音樂包括《希克利，滴克利》，《巴士上的車輪》等。



　　因此，音樂是挖掘嬰幼兒潛能的重要手段之一，有音樂伴隨將使人生充滿智慧和活力。

胎教對兒童心理發展的影響
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