●1998年薩維多-剛薩絡醫師：
25位牙疾患者接受并用視覺與聽覺同時輸入〝解除醫牙恐懼癥候群〞的潛意識錄音帶。
●1998年赫本-莎朗博士：
對一組體重過重者進行減重的實驗。
●1998年亞迪-絡培茲博士：
針對長年吸煙成癮者，進行〝戒煙〞的潛意識實驗。
●1997年莫利斯-舒曼博士：
針對22位被監禁在佛羅里達州-杰克遜維爾卲拘留所中的中輟青少年，進行協助通過一項特定考試、所做的潛意識實驗。
●1993年Thomes Plant【史丹佛大學職員及兒童健康協會的心理健康服務指導者】和圣大克萊爾大學的Bao-Tran, T. Dona, Michael De Gregorio和Gerdenio Mannel在一項雙盲測驗中，評估「內在交談」對考試憂慮的影響，統計資料指出并支持這項假設：「內在交談」科技可能是降低考試憂慮的一項有效工具。
●1993年鳳凰城大學的Kim Roche在一個雙盲測驗中研究「內在交談」科技，對被診斷為注意力失調〔不足或過分活躍〕的兒童之影響。
●1993年南加州大學南加州的Diana Ashley在雙盲測驗中，研究強化潛意識鐘的景象刺激對外在事物的影響。
●1991年德國慕尼黑大學的Pelka教授研究「內在交談」對體重減輕影響。
●1991年（被報導于1992～1993）一項對「內在交談」可使癌癥緩和的縱向研究結果顯示，使用「內在交談」的病人中有43％的病情減輕。
●1991年德國布萊梅大學的Peter Kruse教授所做的雙盲測驗中，使用了一項獨創的「內在交談」強烈顯示出此方法對于做〝下決心〞的正面影響。
●1990年韋伯州立大學對「內在交談」釋放壓力主題的影響。
●1990年科羅拉多州立大學所做的雙盲測驗發現：使用「全腦開發」克服沮喪超過17小時，可在「貝克沮喪指標」上發現明顯的降低。
●1988～1989年一位實驗心理學家調查了下列「內在交談」部分主題的效果：立即行動、時間管理、自信力、釋放壓力、積極正面的人際關系、自律與決心、崇高的自尊。
●1985~1986年在猶他州立監獄的雙盲測驗中，「內在交談」科技被證實為提升入獄者自尊的有效方法。
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