自我肯定：
「全腦開發大師」每一個單元所設計的自我確認語句，都是特別商請 各個領域中多位有杰出表現的人士，親自把自己積極正面的人格特質 書寫下來、再把所有的書面集中篩選，最后編成每一個單元的語句。
這些語句的特色是每一句話都是積極的、正面的內容。這些語句在經 過重復輸入到潛意識以后，可以徹底的將以往消極負面的思考習慣清 除，取而代之讓您充滿自信、充滿勇氣、充滿智能，在競爭激烈的人 生各個領域中，您將具備"贏"的競爭力。
解除社會敵視：
大多數的人，在成長的過程中，都有過承受不當管教的經驗。也就是 當你用自己的認知和方法做了一件事，但可能因為結果沒有達到父母 親或其它師長認定的標準、甚至根本就是錯誤的結果。于是就在不自 覺的情況下，受到懲罰、羞辱或是嘲諷。這種情況在重復的累積后， 就會造成對自己或轉移到對所有人的不諒解。心態上就會形成過度的 自我防御，很容易就與人產生爭執，人際關系就會有很大的障礙。
「全腦開發大師」 每一個單元的語句中，都有我寬恕自己、我寬恕所 有人、我被寬恕了這些內容，利用這些信念的輸入，解除過度的自我 防御，重新用歡喜、圓融的態度，開展和諧寬廣的人際關系。
釋放自我貶低：
在傳統的管教理念下成長的人，多半都局限于代代相傳的固定模式。 大多父母及師長基于對孩子的安全和期望，都會不自知的一味要求孩 子、在言行上遵循一套軌跡。而過度的要求造成孩子在成長中，喪失 獨立思考能力、無法充分表達情感，久而久之就形成自我懷疑的畏縮 心態。 「全腦開發大師」 用做的比爸爸棒是很好的、我和媽媽是一體 的這兩句自我激勵語句，徹底打破長存于潛意識中例如：「我不行、 我不夠好、我做不到」的這些阻礙發展的心理制約。
雙腦同步：
「全腦開發大師」中，精心設計的音樂以及豐富的大自然旋律、全部 都在于調整腦波成為α波。當您的腦波經常保持在α波的狀態時，會有以下三大好處：
1、增強學習效果：
腦波在α波的狀態時，左右腦之間是相通的。所以外來的新信息，
由左腦吸收并接納后、就能直接穿透胼胝體、進入右腦的記憶庫
儲存起來。很多孩子在寫功課、背書、或學習新知識時，一旁同
時接受「全腦開發大師」的音樂，從考試成績和名次上、都有很
明顯地進步。
2、擴大思考空間：
過去人在面對狀況考驗時，是僅運用有限邏輯的左腦思考，但是
有很多事情的合理解答、是超出人的經驗的。所以當腦波在α波
的狀態時，深藏在潛意識中的智能就會自動的被引發出來，而許
多過去自以為很頭痛的問題、都變成很輕松的迎刃而解。
3、維持情緒穩定：
人的腦波振動頻率會隨情緒起伏而變化，情緒非常不穩時、腦波
會呈現γ波或高度β波；相對的有些人因為腦波習慣在高度振動
的狀態，使得情緒也起伏不定。能長時間處在α波的情境中，可
以讓您情緒穩定，身心各方面也能維持平衡舒適。
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