一月背9000個單詞并不是不可能的，但每天要背9個小時，而且要背字典。我背的是《現代英漢字典》，有40000多個單詞，60000個列句。就拿它來當例子，告訴你如何安排：
一個月有4個星期，一星期用6天背，每天9個小時，六天為3張字典的結束，也就是六天后就不用背字典的第一張了；12天后就不用背字典的前兩張了……一天背3張，大約每張100個單詞，每張用2小時。
復習是比較復雜的，（1ST-DAY復習用30分鐘（3張），2ND-DAY用1小時（6張），3RD-DAY用1.30小時（9張），4TH-DAY用2小時（12張），5TH-DAY用2.30小時（15張），6TH-DAY用3小時（18張）。）以后復習時間就一直是3小時啦。你最好自己算一算，心里有個數就行了。
（熟習單詞）背單詞時不要寫，別管它是怎么寫的，寫的事以后再說。先保證會讀，并知道它的具體意思。
大約連續學2.30小時后你就會心不在焉啦，我就是這樣的，所以2.30小時后要休息至少15分鐘。然后就這樣循環，直到背完3張，再復習一下，一天的任務就完成了。（對第一天的單詞有比較深刻的印象）還別管它怎么寫的，今天不但要背3張，而且還要復習上次的3張。和上次一樣背，但每張要復習10分鐘左右。（更深的印象）別管怎么寫，還是3張，但要復習6張。（印象還挺深的）這次要寫啦，（我是說復習時要寫，但別都寫，那張已復習過3遍后再寫）假如你以前注意單詞的拼法的話，那就好辦啦。別寫太多，一個單詞寫4-5遍就行啦，別太在意了。（深�。┻�是寫。4-5遍（復習時寫）還是上邊的做法。（一樣）這次要認真點啦！今天意味著你要完成第一次背的3張啦。所以要保證完全熟悉那3張的單詞。做到聽到就知道它有什么意思，想到就會寫，把不會的劃住，或記到什么地方，每天看看就行啦。從今天起每天都要這樣。假如你不明白的話就自己好好想想吧。
【怎么背長單詞】
拿emancipation來說吧，把它分解一下：emancipation讀讀看。是不是很容易？還有congratulation：congratulation.明白了吧。千萬別一個字母一個字母地背。
【大型考試介紹】
6級考試要求你熟練掌握約6000單詞。大學本科畢業就是這水平。TOFEL要求12000-15000單詞，GRE要20000單詞以上。要在TOFEL的基礎上熟背6000單詞，在2-3個月里GRE后還有好幾個考試，就不介紹了。我也不太清楚。
【聽力】
聽是比較難的。去買新東方的聽力磁帶，大約20多盤（可能�。�，每天聽5小時以上。這不是于英語初學者，有不明白的問。1999年4月16日晚上，鐘教授到我們學校作英語逆向法演講，我深深地被鐘教授的學習精神所折服，也想走一下他走過的路，學好英語。因為對一個學習國際金融專業的大學生來說，英語是必須掌握的一門知識，但是，我還是有點猶豫，因為我曾經試過好幾種方法和教材，收獲并不大，聽力和口語都沒有明顯的提高，它們并不象廣告上說的那么神。思考再三，決定再試一次，用逆向法學上兩個月看看聽力能否提高。因為我認為，逆向法至少有幾個優點：
（1）從聽力入手，符合人類學語言的習慣。
（2）強調每個單詞都要聽懂，寫對、理解、背會有利于打牢基礎。
（3）在聽寫過程中，可以清楚的了解自己究竟什么什么地方，哪些單詞聽不懂，為什么沒聽懂。
（4）鐘教授在北京初次見面，他就承諾只要我愿意學，就可以親自給予輔導，后來他真的為我批改了聽寫記錄。
第二天，我就制定了一個用逆向法學英語的計劃。我的原則是只要每上步目標基本實現，就繼續學下去。我的目標和各步驟大致是：99年4月18日―99年6月18日，聽寫10盤左右相當于四級考試聽力難度的磁帶，看聽力能否達到17分，即正確率在85％以上，CET－4總分接近90分；99年7月10日－8月20日，聽寫15盤六級慢速新聞磁帶。在99年12月前，以六級為主，爭取在CET－6中取利九十分以上的成績；99年12月－99年4月，以TOEFL聽力為主，爭取在TOEFL中獲得620分以上。
99年4月18日下午3時，我開始聽寫《大學英語四級考試聽力教程》磁帶。第一篇是有關樹木對環境的重要性的文章，聽了三個多小時，仍有十多處寫不下來。例如withwoodandotherproducts（withlotsofotherproducts）（聽了十多啟遍才寫出來，聽起來好象學過，但記不清什么意思），thethirdoftheseservices（deserveofservice），disappear拿不準是幾個p……這才發現自己聽力還差得很遠，還必須多練習。水平提高后再返回去看當時的紀錄，感到不可思議，但當時的水平確實很低。原計劃每天用逆向法學英語5個小時，十天內聽完第一盤磁帶，結果每天不知不覺的總能學上六七個小時，五天就聽寫完第一盤磁帶。每當聽了幾遍，聽出原來聽不懂的生詞，當在詞典上查到自己剛聽見的，但從未見過的生詞時總有一種成就感，還想再找一處類似的情況，再攻克一個聽力中的難點。就這樣在不知不覺中，一點一點進步，第二盤磁帶只用了四天半時間，三十六個小時，完成了“聽、寫、說、背”過程。看著與日俱增的聽寫記錄，總覺得很實在，憧憬著在擁有一尺高的聽寫記錄時，聽力、口語水平都會大幅度提高，能聽懂慢速新聞，輕松自如地與老外談天說地的情形，心里充滿了信心。一個月干下來，寫完了四頁稿紙，聽完了八盤磁帶。試著聽了一下六級聽力磁帶，覺得并不難，于是又買了一套六級磁帶。些后又開始聽寫大學英語精讀磁帶，包括從未學過的第四冊第二盤。在老師還未講完課時，自己已從聽力入手，聽寫、背誦完了全書，再聽老師講課時，感到非常輕松，理解也比較全面。開始聽寫，在兩個月內，共學習56天，每天都在八個小時左右。周末學習十二三個小時。時間安排時早上5：30－8：00兩個多小時。吃早飯只用15分鐘，并且邊排隊邊聽，邊吃飯邊聽，邊走路邊聽；中午12：00－13：20一個小時，下午如果不上課，則聽3個小時。晚上17：20－22：20五個小時；22：30－23：00跑步，邊跑邊聽；23：00－23：30伴著英語入睡。學習總時數在450個小時以上，共聽寫完磁帶19盤，記錄800多頁。在6月19日的CET－4考試中，聽力覺得十分簡單。每個題都有95％的把握做對。寫作文時，有了思如潮涌的感覺，腦子里好句子不時涌現出來。盡管詞匯語法部分仍有一些拿不準的地方，但我可以很自信地說，90分沒問題。我的第一步目標已成功實現。并且，第二步目標中的六級也已基本實現�，F在，我打算聽寫十盤SpecialEnglish，十五盤StandardEnglish，向TEM獲得了一份報酬頗為可觀的兼職工作。
學會英語的同時還有以下收獲：
（1）信心倍增。因為找到了一條英語的捷徑，因些非常有信心學好英語。而學好英語，又具備一定的經濟學專業基礎的復合型人才，無論國內還是國外，都大有用武之地。只要自己一步一步努力，扎扎實實打牢基礎，一定會有所作為的。
（2）以英語為突破口，帶動了其他科目的學習。以英語為工具，使用麻省理工學院（MIT）的InternationalEconomics原版教材，在專業課學習上也取得了很好的成績。上課時，基本上可以將老師講的每句話翻譯為英語，既集中了注意力，又加深了對經濟學的理解。學習成績由上學期第五名上升為第一名，并且在國家級報刊上先后發表經濟學論文四篇。從英語學習中，我深深體會到打牢基礎的重要性。在數學及其他的學習中特別注重基礎理論、基本概念的應用，研讀了不少著名經濟學家的原作，受益非淺。
（3）培養了良好的學習習慣�，F在每天都能在五點半準時起床，并且，能安下心來，坐下學習。另外，每個小時，都有任務安排，時間觀念較強。一方面提高了效率，另一方面增加了學習時間，因此，學習效率就特別高。別人常說學英語沒時間，我認為時間很多。至少可以把走路、吃飯、鍛煉、甚至上廁所的零碎時間積累下來。Oddsandendswillmakeadifference
（4）隨時隨地鼓動別人用逆向法學英語，廣交朋友，在鼓勵別人的過程也對自己有鞭策作用，共同進步。總之，用逆向法學英語，收獲多多，其樂無窮，還有一些僅可意會不可言傳，Justdoit！ImproveyourEnglish.Improveyourlife，Improveyourself！
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