有一張寫滿英語單詞的卡片，這張卡片有一張桌子大小。賈某的視野直徑僅有3CM，賈某上上下下的看了這張卡片一遍，其父要求他拼寫出其中的一個英語單詞——everything。請選出正確的看圖方式；（A ）
Ａ、看完一遍卡片后，賈某想出那張卡片，想出那個英語單詞。于是想看的卡片就直接出現在眼前。（注；是直接出現，而不是出現在腦海在出現在眼前。）
方法；以想為引，以眼為窗。 用“想”指定目標，然后用眼將其呈現在眼前。
特點；有立體感和位置感。
感覺；一塊黑色的石頭，賈某以為這是藍色的，于是那石頭就真的變成了藍色的。（注；是“以為”而不是“看錯”）朋友家的一塊玉石，賈某以為就放在自己的桌前，于是就真的出現在自己眼前。
B、看完一遍卡片后，賈某什么也沒想，那張卡片就直接無意識的出現在自己的眼前，在此期間，賈某的瞳孔有輕微的舒張感。
方法；復制粘貼�！芭病笨ㄆ�。直接出現不用想。
感覺：一塊黑色的石頭，賈某把它瞬間用眼睛涂成藍色的，于是那石頭就真的變成了藍色的。（注；是“看錯”而不是“以為”）朋友家的一塊玉石，賈某用眼睛把它放在自己的桌前，于是就真的出現在自己眼前。
C、看完一遍卡片后，賈某什么也沒想，約隔兩秒鐘那張看過的卡片就自動浮現在眼前，然后竭力延遲卡片的出現時間。（自動浮現，被動）
D、回憶那張卡片，于是眼前就出現了那張卡片。
注；如果把A和B當成一種工具的話，那么A的作用僅是重現，B的作用是重現加想象。
解析：選項A是《映像》里的看圖方式，選項B是曼陀羅的看圖方式，不過用眼方式不正確。選項C是視覺殘留，選項D是瞬間成像的看圖方式。
1、內視覺是 A視覺停留 B眼簾內的彩色世界 C眼簾外的世界（閉眼看見周圍的樣貌） D其它
答：B
2、內視覺的作用是什么？ 這和曼陀羅的激活右腦有什么關系？
答：說白了，就是把像給呈現在眼前。 打個比喻，內視覺是手電筒，那么右腦就是里面的電池。
3、內視覺開發完全后有什么作用？
答：透視 映像
內視覺和想象力是兩個概念。。。
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