二、開展游戲，興趣記憶游戲是幼兒最喜愛的一種活動。
三、多種感官，嘗試記憶調動幼兒的多種感官——視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺參與活動，能獲得最好的嘗試記憶效果。
四、動作演示，準確記憶有些知識，利用動作演示，幼兒就會準確理解并記憶。
五、善用比喻。
六、找準異同，比較記憶在引導幼兒認識類似的事物時，可通過比較，找出異同點，幫助幼兒比較記憶。
七、發散思維，創造記憶發散思維是思維者根據問題提供的信息，不依常規，尋求變化，獲得多種答案的一種思維形式，其特點具有極大的主動性和創造性。
八、布置作業，任務記憶積極發展有意記憶，對幼兒順利進入小學學習有重要意義。
九、綜合歸類。
十、加強復習，強化記憶學過的知識。
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