那么思維導圖該怎么畫才可以提高記憶力？提升記憶力！思維導圖的'七大規則'
思維導圖也是一種提升記憶力的想象訓練法。把想要記住的學習內容寫在思維導圖上，就可以輕輕松松記起來。
①準備空白紙張，轉橫向使用。
②在紙張中央畫上表示主題的圖案（中央印象）。
不要只寫文字，試著加上帶有視覺效果的插圖或漫畫。這時候圖案可以使用三種顏色以上。以三種以上的顏色加上立體感來描繪，可以強調主題，往后要回想思維導圖內容的時候也可以做為回憶線索。從學習方式來看，強調行為可以強化中央印象所具有的沖擊力。沖擊力強就容易記憶，容易回想。
③從中央主題延伸出枝干(branch)。
不要畫成直線，要畫成樹枝一般有動感的跳動曲線，而且分支一開始要粗，最后要細，加上粗細變化之后，再調整書寫詞句的長度和分量。讓人聯想到視覺動態。有動感的樹枝強調了'動感'的視覺要素，有助于記憶行為。而且枝干連接在一起，表示告訴大腦，相連的名詞是有關聯的。這項指示在回想中央印象或枝干詞句的時候可以當做線索，一個牽一個，幫你想起所有關聯。
④用單字寫上代表重點的關鍵詞'。
自然而然地在思維導圖上的文字和印象之間找到關聯。如果枝干上的詞語和印象可以用色彩來強調，那就比一般筆記的白紙黑字更能留下印象。所以只要想到其中一個詞，其它考場所需的記憶就會像連珠炮一樣全部炸開來。
⑤在寫文字、畫插圖的時候，盡量使用多種顏色'是要強調整張思維導圖，強化視覺刺激。于是整張思維導圖會形成一個印象，自然也容易記憶。
⑥的結構化動作，可以在思維導圖中加入邏輯概念。
成人的記憶跟小孩子拿手的填鴨死背不同，需要邏輯幫助。思維導圖藉由先后順序與高低階級來獲得邏輯架構，可以幫助成年人進行記憶。
先后順序包含(i)加上數字或符號，排列對象項目，構成邏輯；(ii)根據抽象度，將相關要素依據抽象到具象的順序加以排列：(iii)從原因到結果，排出因果關系。至于高低階級，就是根據抽象度之類的固定規則，將同類對象排列在同一層級中。思維導圖的枝干會隨著抽象度降低而不斷分岔，所以書寫對象自然會分出高低階層。
⑦開心'是活用記憶中樞海馬體的性質，也就是當情感激昂的時候，當時的對象會被優先記憶。所以開心對提高記憶力也有幫助。
所以，綜歸上面這些描繪思維導圖的方法，就已經包含了提高記憶力的方法。
本文來自：快速記憶法 http://www.885221.com/dp-bbsthread-23038.html
