我是一名初三的學生，想用影像閱讀來閱讀一本名叫“知識清單”書，知識清單，顧名思義，這本書上集合了初中部分的所有概念，并且對這些概念都做了解釋，每個專題部分也有相應的技巧。
我希望我能理解所有的概念和技巧并且運用到學習中去。
然后我就陷入了深深的糾結之中，這本書的本身概括性就很強，基本上沒什么可以省略的內容，也就是差不多內容都挺重要的，和以往閱讀的小說，報紙不同。這應該怎么設定目標呢？設定了又怎么活化呢?

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